新课标人教版四年级上选读课文教案.docVIP

新课标人教版四年级上选读课文教案.doc

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1延安，我把你追寻

教学目标

学习词语：延河、枣园、南泥湾、杨家岭。

了解全诗的结构。

理解诗句的内容，了解、懂得发扬延安精神。

有感情地朗读全诗，读出诗的节奏和韵律。

教学重难点：

读出诗的节奏和韵律。

了解诗中所说的具体事物的含义。

教学时数

两课时

第一课时

教学过程

明确目的。

初读全诗，找出韵脚。

学习诗的第一、二节。

整体感知。

本课是一首新体诗，抒发了作者追寻延安精神的迫切心情。

完成目标。

揭题引读，学生自悟。

简介背景，揭示课题。

教师范读。

学生自由读，用着重号划出诗的韵脚来，并说说全诗押的是什么韵。（全诗押的是ang韵，每节诗二、四句末尾的一个字都有ang。韵脚是：光

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