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2025年辽宁丹东市融媒体中心招聘6人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、原色是指不能通过其他颜色的混合调配而得出的基本色。下列不属于美术三原色的是（）。

A.红

B.黄

C.蓝

D.白

【答案】：D

【解析】本题可根据美术三原色的相关知识来判断哪个选项不属于美术三原色。原色是指不能通过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。美术三原色为红、黄、蓝，这三种颜色是最基本的颜色，通过它们之间不同比例的混合，可以调配出其他各种颜色。而白色不属于美术三原色。白色在色彩学中，是一种特殊的颜色，它不是通过其他颜色混合调配得出的基本色，且它与美术三原色的概念和作用不同。所以不属于“美术三原色”的是白色。

2、行政机构行使行政管理权力、履行行政管理职责的物质基础是（）

A.机构设置

B.人员组成

C.行政经费

D.权责体系

【答案】：C

【解析】行政机构的行政管理活动离不开物质支持，行政经费是行政机构得以正常运转并行使行政管理权力、履行行政管理职责的物质基础。机构设置主要规定了行政机构的组织架构和部门划分；人员组成是行政机构开展工作的人力要素；权责体系明确了行政机构及其人员的权力和责任范围。这些虽然对行政管理至关重要，但都没有直接体现出作为物质基础的作用，只有行政经费为行政活动提供了实际的物质保障。所以该题应选行政经费。

3、肖某欲通过银行转账向李某支付5万元，但因操作失误将款项转给了王某。王某收到款项后将其用于炒期货，并获利1万元。15天后，肖某发现了转账错误，要求王某返还5万元本金，并主张分割1万元的获利，王某则拒绝了肖某的要求。在此情况下，下列关于该案件的表述，正确的是（）。

A.王某无需返还给肖某钱

B.王某应当返还肖某5万元

C.王某应该返还给李某6万元

D.王某应当返还肖某6万元

【答案】：B

【解析】本题可依据不当得利的相关法律规定来分析各个选项。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中，肖某误将5万元转给王某，王某取得该5万元没有合法依据，构成不当得利，应当将取得的不当利益返还给受损失的人，也就是肖某。对于王某用该5万元炒期货获利的1万元，虽然这1万元是基于不当得利的款项产生的收益，但在这种情况下，受益人王某在取得利益时并不知道没有合法根据，属于善意的不当得利人。根据法律规定，善意的不当得利人一般只需返还现存利益，而对于所获的利益，不承担返还义务。所以王某只需返还肖某误转的5万元本金。综上所述，王某应当返还肖某5万元。

4、组织中的创新可分为渐进式创新和破坏式创新，以下对这两种创新的表述最为准确的是（）。

A.破坏式创新的效果往往优于渐进式创新

B.破坏式创新只适合于技术创新，不适合于组织创新

C.渐进式创新的效果往往优于破坏式创新

D.渐进式创新往往更容易成功

【答案】：C

【解析】组织创新分为渐进式创新和破坏式创新。渐进式创新是对现有产品、服务、流程等进行持续的、小幅度的改进和优化；破坏式创新则是引入全新的技术、商业模式等，打破现有的市场格局和竞争规则。认为破坏式创新的效果往往优于渐进式创新是不准确的。破坏式创新虽然可能带来巨大的变革和影响，但它面临的风险也非常高，不一定在效果上就必然优于渐进式创新。破坏式创新并非只适合于技术创新，不适合于组织创新。实际上，破坏式创新既可以体现在技术领域，也可以体现在组织的管理模式、商业模式等多个方面。同理，说渐进式创新的效果往往优于破坏式创新也不对。渐进式创新通常是稳步推进的改进，虽然相对稳定，但在创造新的市场机会和改变竞争态势方面，可能不如破坏式创新。而渐进式创新往往更容易成功，这是因为它是在现有基础上进行改进，对组织和市场的冲击较小，面临的不确定性和风险也相对较低，不需要像破坏式创新那样要打破原有的认知和模式，建立全新的体系，所以更容易获得成功。

5、陶渊明《五柳先生传》中有“好读书，不求甚解”一句，其意思理解正确的是（）。

A.喜欢读书，碰到意义难通之处，不需求细细的解释

B.认真读书，不去追究深意是不行的

C.喜欢读书，但不会曲解书中的道理

D.认真读书，碰到意义难通的地方，一定要查找答案

【答案】：A

【解析】该题考查对“好读书，不求甚解”意思的理解。“好读书，不求甚解”这句话强调的是喜欢读书，在阅读过程中遇到意义难通之处，不必过分执着于细细的解释。一种观点认为，这种读书方式注重对书籍整体内容的把握和领会，不过分纠结于个别字词、语句的精准含义，更侧重于追求读书时的一种感悟和理解，是一种比较豁达、随性的读书态度。从选项来看，“认真读书，不去追究深意是不行的”这种表述与“不求甚解”的含义相悖，它强调必须追究深意；“喜欢读书，但不会曲解书中的道理”重点在于不曲解道理，与“不求