2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）之文言文阅读理解与解析.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）之文言文阅读理解与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读理解

阅读下面的文言文，完成下面小题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.摄乎大国之间：摄，夹在中间。

B.比及三年：比，等到。

C.如或知尔：或，有人。

D.端章甫：端，古代礼服的名称。

2.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文中写子路、冉有、公西华对“如或知尔，则何以哉”的回答，是为了衬托曾皙的回答。

B.文中写曾皙的回答，是为了衬托孔子的理想人格。

C.文中写曾皙的回答，是为了衬托孔子的理想人格。

D.文中写曾皙的回答，是为了衬托孔子的理想人格。

3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.孔子说“以吾一日长乎尔，毋吾以也”的意思是：因为我年纪比你们大一点，不要因为我年纪大就不敢说话。

B.孔子说“以吾一日长乎尔，毋吾以也”的意思是：因为我年纪比你们大一点，不要因为我年纪大就不敢说话。

C.孔子说“以吾一日长乎尔，毋吾以也”的意思是：因为我年纪比你们大一点，不要因为我年纪大就不敢说话。

D.孔子说“以吾一日长乎尔，毋吾以也”的意思是：因为我年纪比你们大一点，不要因为我年纪大就不敢说话。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

（2）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。

5.本文中孔子对四位弟子的评价，你认为最准确的一项是（）

A.子路：有勇无谋。

B.冉有：有谋无勇。

C.公西华：有勇有谋。

D.曾皙：有勇有谋。

二、文言文阅读理解

阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”三家者以雍彻。孔子曰：“相维辟公，天子穆穆，奚取于三家之堂？”有赐反之礼，则布币拜，既反，不布币，亦不拜，敢不敬乎？祭肉之赐，祭肉既至，不致诸祖，于女安乎？曰：“安。”曰：“女安则为之。夫礼，所以制中也，所以从时也。夫礼之初，始诸饮食，其末，致诸丧祭。夫丧祭，天下之大经也，臣子之礼也，故为政者，以丧祭为轻重也。今由与闻礼，其犹以为不然乎？”

孔子曰：“吾闻君子之学也，亲其亲，仁也；教民予之，善也。不忍见人之所忍，忍见人所不忍，狂徒也。古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，入于耳，藏于心，行之以身，施于民，四体不勤，五谷不分，孰为夫子？今之从政者，殆而！殆而！夫人君之礼也，止于臣，不达于民；止于民，不达于诸侯；止于诸侯，不达于天下。故曰：‘礼乎礼，孔丘有罪，不能辞。’”

1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.八佾舞于庭：佾，古代乐舞的行列。

B.三家者以雍彻：彻，古代祭祀时撤去祭品。

C.相维辟公，天子穆穆：相，辅佐。

D.祭肉之赐：赐，赐予。

2.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文中写季氏“八佾舞于庭”，是为了衬托孔子的礼制观念。

B.文中写三家者以雍彻，是为了衬托孔子的礼制观念。

C.文中写三家者以雍彻，是为了衬托孔子的礼制观念。

D.文中写三家者以雍彻，是为了衬托孔子的礼制观念。

3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.孔子说“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”的意思是：季氏在庭院中举行八佾舞，这是可以容忍的，还有什么不可容忍的呢？

B.孔子说“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”的意思是：季氏在庭院中举行八佾舞，这是可以容忍的，还有什么不可容忍的呢？

C.孔子说“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”的意思是：季氏在庭院中举行八佾舞，这是可以容忍的，还有什么不可容忍的呢？

D.孔子说“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”的意思是：季氏在庭院中举行八佾舞，这是可以容忍的，还有什么不可容忍的呢？

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？

（