- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一、单项选择题
1.(2024·黑龙江二模)下列关于科学发现史的叙述,错误的是()
①生理学家贝尔纳提出稳态的概念,他认为内环境稳态的维持需要神经调节和体液调节共同作用
②斯他林和贝利斯的实验巧妙排除了神经调节对实验结果的干扰,他们把小肠黏膜分泌的化学物质称作促胰液素
③班廷将狗的胰管结扎,导致胰腺萎缩,再把萎缩的胰腺提取液注入实验性糖尿病狗体内,使其血糖恢复正常
④在睾丸分泌睾酮的研究中,摘除睾丸和移植睾丸实验分别运用了“减法原理”和“加法原理”
⑤鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
⑥温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的,并把这种物质命名为吲哚乙酸
A.①③B.②④⑥
C.①⑤⑥D.②③④⑤
【解析】C坎农提出稳态的概念,他认为内环境保持稳定依赖神经调节和体液调节,①错误;鲍森·詹森的实验证明尖端有物质运至下部,促进下部生长,没有提出尖端产生的影响在其下部分布不均匀,⑤错误;荷兰科学家温特借助琼脂块通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的,并把该物质命名为生长素,⑥错误。
2.(2024·重庆模拟)研究表明,生长素有利于提高植物对不良环境的适应能力,提高植物抗逆性。为选育耐低磷的葛藤品种,科研人员选取不同种源的葛藤为实验材料,进行3个磷营养水平的水培实验,测定葛藤幼苗根和叶中的生长素含量,实验结果如图。下列说法错误的是()
A.低磷胁迫下,生长素合成增多
B.低磷和极低磷胁迫下,湖南葛藤叶的生长素含量均最高
C.在葛藤的幼根和幼叶中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
D.生长素的绝对含量决定了葛藤根、叶的生长发育
【解析】D生长素的相对含量决定了葛藤根、叶的生长发育,而不是绝对含量,D错误。
3.(2024·山东三模)Ca2+在根向地性反应中起着重要作用,科研人员以玉米根为实验材料进行了4组实验,甲、乙、丙组实验结果及丁组实验处理如图所示。EDTA可以去除与其接触部位的Ca2+。下列说法错误的是()
A.本实验应在温度适宜的暗室中进行
B.甲、乙两组对自变量的控制运用了“减法原理”
C.由乙、丙两组推测Ca2+的分布不均可导致玉米根弯曲生长
D.推测丁组玉米根一定会出现向地性反应
【解析】D实验中的玉米根横向放置,探究Ca2+在根向地性反应中起着重要作用,需要排除光对实验的影响,故本实验应在温度适宜的暗室中进行,A正确;与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”,甲组利用的是空白琼脂块,乙组利用含EDTA(可以去除与其接触部位的Ca2+)的琼脂块,甲、乙两组对自变量的控制运用了“减法原理”,B正确;乙组根冠两侧均用含EDTA的琼脂块处理,丙组的根冠一侧使用含EDTA的琼脂块处理,丙组玉米根向上弯曲生长,乙组水平生长,由乙、丙两组推测Ca2+的分布不均可导致玉米根弯曲生长,C正确;由甲、乙、丙三组实验对照可知,含Ca2+少的一侧生长效果更好,且自然水平放置下,远地侧生长效果更好,丁组的远地侧含Ca2+较多,无法比较其带来的抑制效果与远地侧带来的促进效果大小,故丁组玉米根不一定会出现向地性反应,D错误。
4.(2024·山东二模)将正常生长且生长情况相同的油菜幼苗分为多组,每周向各组油菜叶片上分别喷洒等量不同浓度(单位为mg/L)的色氨酸溶液1次,6周后油菜幼苗生长情况如图所示。下列说法正确的是()
A.油菜叶片细胞以胞吞的方式吸收色氨酸
B.喷洒色氨酸主要通过参与蛋白质的合成促进植物生长
C.从100mg/L开始随着喷洒色氨酸浓度升高抑制油菜生长的效果逐渐增强
D.喷洒色氨酸对促进茎、叶生长的效果高于根部
【解析】D色氨酸属于小分子物质,油菜叶片细胞以主动运输的方式吸收色氨酸,A错误;色氨酸是生长素合成的前体物质,而生长素的本质不是蛋白质,B错误;据图可知,与对照组相比,在实验范围内,不同浓度色氨酸均促进植物生长,从100mg/L开始,随着喷洒色氨酸浓度升高促进油菜生长的效果逐渐减弱,C错误;据图可知,喷洒色氨酸对促进茎、叶生长的效果高于根部,D正确。
5.(2024·陕西二模)图1表示将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入四个暗箱中的情况,其中②④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入;图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系。下列叙述错误的是()
A.图1装置②中蚕豆幼苗的弯曲生长受单侧光和重力的影响,其弯曲角度比装置④中的蚕豆幼苗大
B.图1装置①根的生长情况是向地生长,若将装置④匀速旋转(暗箱与盆一起转动),茎尖生长情况是弯向开孔方向生长
C.若图2曲线表示生长素浓度与植物幼苗的关系,当其出现向光性时,测得其背光侧的生长素浓度为2m,则其向光侧的生长素浓度范围是大于0,小于2m
D.若图2曲
您可能关注的文档
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题10 微专题9 PCR和基因编辑技术.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 第1讲 人体的内环境与稳态.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 第6讲 植物生命活动的调节.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 第4讲 体液调节.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 第2讲 神经调节(一)——神经调节的结构.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 第3讲 神经调节(二)——神经冲动的产生和.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题8 微专题7 动物生命活动调节模型的构建和分析.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题9 第4讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性.docx
- 2026届高考生物总复习(第1轮)训练手册:专题10 第4讲 动物细胞工程.doc
- 2026届高考生物总复习(第1轮)教师用书:专题9 第2讲 群落及其演替.docx
文档评论(0)