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小学数学“数学建模与应用研究”论文.docx

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    小学数学“数学建模与应用研究”论文

    摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨数学建模在小学数学教育中的应用及其重要性。通过分析数学建模在实际教学中的具体实践，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

    关键词：小学数学；数学建模；应用研究；创新能力；实践能力

    一、引言与背景

    （一）数学建模在小学数学教育中的重要性

    1.提高学生的数学素养

    在新时代的教育背景下，小学数学教学已不再局限于传统的公式、定理和计算，而是更加注重培养学生的数学思维能力和实际应用能力。数学建模作为一种将实际问题转化为数学模型进行求解的方法，能够有效地提高学生的数学素养。通过数学建模，学生可以将抽象的数学概念与实际

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