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初中劳动教育课程与德育融合的实践与反思论文
摘要:本文旨在探讨初中劳动教育课程与德育融合的实践与反思,通过对劳动教育与德育的概念阐述,分析二者融合的意义,以及实践中存在的问题,提出相应的改进措施,以期为我国初中劳动教育课程的发展提供参考。
关键词:初中劳动教育;德育;融合;实践;反思
一、概念阐述
(一)劳动教育的内涵与价值
1.劳动教育的内涵
劳动教育作为一种教育形式,旨在通过劳动实践,培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯,使之成为全面发展的人才。在初中阶段,劳动教育更注重培养学生的生活技能、实践能力和团队协作精神,为学生的终身发展奠定基础。
2.劳动教育的价值
劳动教育具有丰富的价值
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