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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
2.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
3.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
4.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
5.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
二.填空题(共6题,共34分)
1.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
2.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
3.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
4.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
6.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)
2.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
3.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
4.四大文明古国一直延续至今。(??)
5.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)
6.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共29分)
1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
4.列举你知道的见面礼仪。
5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
六.材料题(共2题,共14分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.和平相处;世界文化
2.平等;包容;开放;和平相处
3.殷墟
4.技术发明
5.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养
6.文化遗产;骄傲;瑰宝
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.握手礼是许多国
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