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家校合作视域下小学班主任学生行为规范教育策略研究论文.docx

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    家校合作视域下小学班主任学生行为规范教育策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨家校合作视域下小学班主任在学生行为规范教育中的有效策略。通过分析家校合作的重要性，以及小学班主任在学生行为规范教育中的角色，本文提出了针对性的教育策略，以期为提升小学生行为规范教育质量提供借鉴。

    关键词：家校合作；小学班主任；学生行为规范；教育策略

    一、引言

    （一）家校合作的重要性

    1.家校合作有利于促进学生的全面发展

    家校合作是教育的重要环节，它将家庭教育与学校教育紧密结合，共同为学生的成长提供保障。家庭是学生的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，而学校则是学生接受正规教育的主要场所。家校合作能够使双方在教育理念、教育方

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