六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷新版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

2.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（??）。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降

③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

3.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

4.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

5.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

6.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

7.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

8.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

9.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

10.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

二.填空题(共10题，共48分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

3.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

5.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

6.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

7.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

8.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

9.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

10.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

2.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

3.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

4.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

5.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

6.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

7.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

8.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

9.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

10.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共6题，共58分)

1.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

（1）我国的主要自然灾害都有哪些？

（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

6.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

六.材料题(共1题，共