2023年安徽省滁州市全椒县复兴乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省滁州市全椒县复兴乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她准备办理退休手续

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同角色概念的理解与应用。题干描述了年近50岁的企业高级工程师李女士被人力资源部门通知准备办理退休手续这一情境。选项A，教育者主要侧重于对他人进行知识、技能等方面的传授和教导，在此情境中，并没有体现出有人对李女士进行教育相关的行为，所以A选项不符合。选项B，协调者的职责是在不同主体之间进行沟通、调节，使各方关系更加协调，而题干中并未涉及到需要协调的多方关系等内容，故B选项不正确。选项C，促进者通常是推动某件事情或活动朝着积极方向发展，但在这个情境里，没有突出促进某项事务进展的相关信息，所以C选项也不正确。选项D，咨询辅导者需要为他人提供专业的建议和指导。面对办理退休手续这一事项，李女士很可能会对此存在疑问，需要专业人员给予咨询辅导以了解具体流程和相关细节，所以该情境下最符合的角色是咨询辅导者，故答案选D。

2、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》，成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到（）以上。

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》相关规定的掌握情况。在推进民办社会工作服务机构发展工作中，对其专职工作人员的专业资质有着明确要求，旨在提高服务机构的服务质量和专业水平。规定明确指出，成立民办社会工作服务机构时，专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到三分之一以上。如此要求是因为社会工作服务具有较强的专业性，需要具备专业知识和技能的人员来提供服务，三分之一的比例能较好地保障机构整体专业服务能力达到一定水准。所以本题正确答案是A选项。

3、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶林求助，叶林的下列做法中正确的是()。

A.对张琦进行心理辅导

B.建议居委会举办就业技能培训班

C.对张琦的生活给予经济补助

D.对张琦进行安慰和鼓励

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象就业困境时的正确做法。题干中张琦初中毕业，做杂工后失业，因无技能和学历待业在家且生活窘迫。选项A，单纯对张琦进行心理辅导，虽能在一定程度上缓解其心理压力，但无法从根本上解决他的就业和生活问题。选项C，对张琦的生活给予经济补助，这只能解一时之急，不能让他获得长期稳定的收入来源，且不符合社会工作助人自助的理念。选项D，对张琦进行安慰和鼓励，精神上的支持是必要的，但同样不能解决实际的就业问题。而选项B，建议居委会举办就业技能培训班，能为包括张琦在内的社区待业人员提供学习技能的机会，提升他们的就业能力，从根本上帮助张琦摆脱就业困境，获得稳定的生活来源，这是解决问题的有效且可持续的做法，符合社会工作解决问题的原则和目标。所以本题正确答案是B。

4、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。

A.注重专业价值

B.强调专业方法

C.促进互动合作

D.推动多方协同

【答案】：A

【解析】本题考查对社会工作特点的理解。社会工作的特点包括注重专业价值、强调专业方法、促进互动合作、推动多方协同等。在该情境中，小林认为服刑人员未成年子女应受到保护、得到教育并健康快乐成长，这体现了社会工作注重专业价值的特点。专业价值是指社会工作者在开展服务时所秉持的一套价值观，如对人的尊重、平等、公正等。小林的观点正是基于对这些专业价值的认可，将服刑人员未成年子女视为需要特殊关怀和保护的群体。而强调专业方法更侧重于工作中运用的具体技巧和手段；促进互动合作强调服务过程中各方的相互协作；推动多方协同强调整合不同资源和力量。题干中并未体现这些方面的内容。所以正确答案是A选项。

5、某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差，该社区的社会工作服务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。在开展这项活动时，社会工作者适宜的做法是（）。

A.告知居民重塑社区环境的目标

B.请居民共同设计和决定重塑计划

C.告知居民重塑社区计划的实施方案

D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在“共同行动”方式下激发居民参与“重塑社区