教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（达标题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中物体的影子（??）最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

2.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（??）。

A.月球距离地球比较远?????B.太阳距离地球比较远?????C.太阳和月球离地球的距离差不多

3.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

4.中央电视台每天播放天气预报，最先播放的是（??）。

A.??????B.??????C.

5.海洋的面积比陆地大，它们各占地球表面比例约为（??）。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

6.重阳节的月相是（??）。

A.????B.????C.

7.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

8.下列物体中，不是光源的是（??）。

A.月亮?????B.萤火虫?????C.夜光玩具

9.我们在地球仪上能找到的水域有（??）。

①河流??②湖泊??③平原??④山脉??⑤海洋??⑥水库??⑦沙漠

A.①②⑤⑥????B.③④⑦????C.①②④⑥

10.月球景观和地球景观相似的是（??）。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

二.填空题(共10题，共34分)

1.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（???）、（???）也会慢慢发生变化。

2.日晷是我国古代的一种（???）的仪器。

3.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（???）特征。

4.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

5.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

6.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（???）、（???）测量。

7.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（???），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（???），我国在使用日晷时应该朝向（???）。

8.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

9.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

10.在模拟实验中，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在（???）移动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

2.同一个物体一天中影子在阳光下，方向、长短都会变化的。（??）

3.地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。（??）

4.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

5.大阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。（??）

6.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

7.月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。（??）

8.太阳和月亮都有月相变化。（??）

9.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

10.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

3.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

5.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样