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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于太阳和月球的相同之处的有(??)。
A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同
2.月球的表面有许多大大小小的:(??)。
A.环形山?????B.盆地
3.两次月圆之间的间隔大约是(??)是运动的。
A.15天?????B.30天?????C.365天
4.第一个在月球上留下足迹的人是(??)的阿姆斯特朗。
A.英国????B.美国????C.法国????D.德国
5.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
6.当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到(??)。
A.日食?????B.月食?????C.太阳和月球同时在天空出现
7.与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(??)。
A.能转动?????B.很大?????C.有生命
8.每个月的月相有规律地变化着,不可能出现的变化顺序是(??)。
A.蛾眉月——满月?????B.满月——残月?????C.下弦月——满月
9.在一个月内,月相变化的规律是(??)。
A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形
10.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是(??)。
A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大
二.填空题(共10题,共46分)
1.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。
2.月相的变化规律:上半月由(???)到(???),下半月由(???)到(???)。
3.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是(???)。地球是太阳系中的一颗(???)。
4.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。
5.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。根据这种现象推测地球可能是(???)的。
6.意大利伟大的物理学家、天文学家(???)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(???)。
7.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(???)(填月相的编号)。
8.物体影子的长短、方向随着光源的(???)、(???)的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(???)有关;物体影子的形状和物体的(???)有关。
9.1969年,美国的“(???)载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
10.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。(??)
2.用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。(??)
3.春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。(??)
4.太阳和月球都是圆形的。(??)
5.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。(??)
6.太阳位于南面,影子位于北面。(??)
7.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后他们又回到了出发地,证明了地球是球体。(??)
8.影子的形成只需要遮挡物和光屏。(??)
9.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
10.改变被照物体的远近,影子的大小会发生改变。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海??????太阳
有丰富的液态水和空气?????地球
有动物和植物生存??????月球
会产生黑子和耀斑
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
2.一个月内,月相变化规律是什么?
3.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
4.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
5.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
七.材料题(共1题,共10分)
1.阅读下面的材料回答问题。
环形山
?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足
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