中国农业科学院农业资源与农业区划研究所2024年度第二批公开招聘笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

中国农业科学院农业资源与农业区划研究所2024年度第二批公开招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、比如你自己，过去未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没有发生真正的共鸣；感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来自然不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你的兴趣，如此下去，你对一个作家的了解当然无从深入。由此可推出（）。

A.只要深入地了解一个作家，就一定能与之产生共鸣

B.感之越深，自然爱之越切

C.爱之越切，弹出来当然也就够味儿

D.弹出来的越是够味儿，你就会越有兴趣

【答案】：A

【解析】第一点正确，本题结论为“对一个作家没有真正的共鸣，了解就无从深入”，“只要深入地了解一个作家，就一定能与之产生共鸣”是结论的“逆否命题”，可以推出，当选。其余几点错误，分别是本题的“否命题”，由题目无法推出。

2、下列公文成文日期的书写方法正确的是（）。

A.2020/06/17

B.2020.6.17

C.2020.06.17

D.二零二零年六月十七日

【答案】：A

【解析】公文成文日期的正确书写格式应该用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。2020/06/17这种用斜杠分隔的方式不符合公文成文日期规范；2020.6.17和2020.06.17用圆点分隔也不符合规范；“二零二零年六月十七日”是汉字数字表述，也不是正确的公文成文日期书写方法。本题中没有符合公文成文日期正确书写方法的选项。

3、按照五行相生相克的说法，以下有误的是（）。

A.木生火

B.水克火

C.金克木

D.土克金

【答案】：D

【解析】五行相生相克是中国古代哲学中的一个概念，相生是指一事物对另一事物具有促进、助长和滋生的作用，相克则是指一事物对另一事物的生长和功能具有抑制和制约的作用。具体来说，五行相生的顺序是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木；五行相克的顺序是木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。所以，土是生金而不是克金，该题描述有误的是土克金。

4、工作人员的工资水平应当（）。

A.高于社会平均水平

B.不低于社会平均水平

C.与市场经济发展相适应、与单位发展相协调

D.与国民经济发展相协调、与社会进步相适应

【答案】：D

【解析】工作人员工资水平的设定有其科学的考量。工资水平不应仅仅追求高于社会平均水平，因为这可能给单位带来过重的负担，也不只是简单不低于社会平均水平就能满足，这只是保障基本生活的一个方面，缺乏对发展协调性的考虑。同时，也并非单纯与市场经济和单位发展相适应、相协调就足够，因为工作人员工资还与整个国家的经济和社会大环境相关。工作人员工资应与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。这是因为国民经济的发展状况代表了国家整体的经济形势和财富创造能力，工作人员作为经济活动的参与者，其工资水平应随着国民经济的增长而合理调整。而社会进步涵盖了各个方面，包括社会公平、民生改善等，工资水平与社会进步相适应，能够体现社会对劳动者贡献的认可，推动社会的和谐稳定发展。所以工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。

5、历史上，我国疆域最辽阔的朝代是（）。

A.秦朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

【答案】：C

【解析】本题主要考查我国历史上疆域最辽阔的朝代。秦朝是中国历史上第一个大一统王朝，秦始皇统一六国后，疆域得到了一定的拓展，但主要集中在中原及周边部分地区，其疆域范围与后来一些朝代相比并非最辽阔。宋朝时期，尽管在经济、文化等方面取得了很高的成就，但在军事上相对较弱，疆域面积存在一定局限，在其统治过程中始终面临着外部政权的压力，整体控制区域有限。元朝是由蒙古族建立的大一统王朝，疆域空前辽阔。其疆域东起日本海、南抵南海、西至天山、北包贝加尔湖，超越了以往的各个朝代，是中国历史上疆域最辽阔的朝代。明朝是继元朝之后的又一个大一统中原王朝，其疆域在前期有所扩张，但随着时间的推移有所变化，整体疆域范围不及元朝广阔。综上，历史上我国疆域最辽阔的朝代是元朝。

6、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，