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基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究论文
基于核心素养的初中历史数字教材开发质量评价体系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
初中历史数字教材作为新时代教育改革的重要成果,对培养学生的核心素养具有重要意义。然而,当前我国初中历史数字教材开发质量参差不齐,缺乏科学、全面的质量评价体系
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