教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.滚动的易拉罐的运动轨迹是（??）。

A.?????B.?????C.

2.下列物体的运动路线属于摆动的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.小球在斜面上是（??）下来的。

A.滑动?????B.滚动

4.下列对方位描述不正确的是（??）。

A.北?????B.东?????C.南北

5.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作

6.足球运动员踢出的“香蕉球”，此时足球的运动方式是（??）。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.两者都有

7.运动会上，跑步比赛常用的方法是（??）。

A.运动相同时间，比距离长短????B.运动相同距离，比时间多少???C.以上两种方法都用

8.可以衡量物体运动快慢的是（??）。

A.时间??????B.速度??????C.距离

9.判断物体运动快慢的标准是（??）。

A.物体运动距离的长短?????B.物体运动所用时间的长短?????C.物体单位时间内通过距离的长短

10.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

二.填空题(共10题，共42分)

1.行使的汽车是（???）的，天空中飞翔的小鸟是（???）的。（填“运动”或“静止”）

2.在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会（???）。（填“相同”或“不同”）

3.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的（???）来判断，也可以通过比较相同时间内运动的（???）来判断。

4.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

5.在比较相同距离内运动的快慢实验中，小组实验要合理分工安排（???）、（???）、（???）和（???）。

6.同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有（??）和（??）两种运动方式。

7.参照物是事先假定为（???）或（???）的物体。

8.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（???），小球是（???）。

9.在田径运动会上，我们通常使用（???）来比较不同运动员的运动快慢。

10.物体的运动（???）可以用（???）、（???）等来描述。

三.判断题(共10题，共20分)

1.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

2.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（??）

3.描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。（??）

4.走的路程长，速度就快。（?）

5.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

6.拍篮球时，篮球的运动形式是摆动。（??）

7.物体各部分的运动形式一定是相同的。（??）

8.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（??）

9.我们通常用东南西北来描述方位。（??）

10.跳高运动是直线运动。（??）。

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.你知道有哪些物体在运动？

4.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

5.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了