2025年西部战区专业技能岗位文职人员公开招考笔试模拟试题及参考答案详解1套.docxVIP

2025年西部战区专业技能岗位文职人员公开招考笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中，哪一项不是决策者做出“最优”决策所依据的必要条件（）。

A.容易获得与决策有关的全部信息

B.准确预期每个方案被执行的结果

C.监视并研究外部环境的动态变化

D.能真实了解全部信息的价值所在

【答案】：C

【解析】决策者做出“最优”决策，通常需要容易获得与决策有关的全部信息，这样才能全面了解情况；要能真实了解全部信息的价值所在，以便对信息进行有效分析和利用；还要准确预期每个方案被执行的结果，从而对比选择出最优方案。而监视并研究外部环境的动态变化更多是为了适应环境、做出更合理的决策，但它并非是做出“最优”决策的必要条件，因为即使不持续监视外部环境动态变化，仅依据现有的全部信息等也可能做出理论上的“最优”决策。所以不是决策者做出“最优”决策所依据的必要条件的是监视并研究外部环境的动态变化。

2、商品生产者要在竞争中取得有利地位，必须使自己生产商品所耗费的个别劳动时间()

A.大于社会必要劳动时间

B.小于社会必要劳动时间

C.等于社会必要劳动时间

D.小于最高的个别劳动时间

【答案】：B

【解析】商品价值由社会必要劳动时间决定，若个别劳动时间小于社会必要劳动时间，生产者在相同时间能生产更多商品，获更多利润，在竞争中更有利，所以要小于社会必要劳动时间。

3、世界上首位发现细菌存在的科学家是（）。

A.达尔文

B.列文虎克

C.孟德尔

D.弗莱明

【答案】：B

【解析】本题考查对世界上第一个发现细菌存在科学家的了解。达尔文是英国生物学家，他提出了生物进化论学说，著有《物种起源》，其核心观点是自然选择，主要贡献在于推动了生物学的发展，并非发现细菌存在，所以该选项不符合。列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，符合题意。孟德尔是奥地利帝国生物学家，他通过豌豆实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律，被称为“现代遗传学之父”，不是发现细菌的科学家，该选项不正确。弗莱明是英国细菌学家，他首先发现了青霉素，青霉素的发现使人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，但他并非第一个发现细菌的人，该选项也不符合。综上，世界上第一个发现细菌存在的科学家是列文虎克。

4、下列社会关系中，属于行政法律调整范围的是（）。

A.行政组织内部工作人员之间的关系

B.行政机关缔结买卖合同而形成的关系

C.法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系

D.行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系

【答案】：C

【解析】行政法律调整的是因行政主体行使行政职权而发生的各种社会关系。行政组织内部工作人员之间的关系主要由内部人事管理相关规定调整，并非行政法律主要调整范围。行政机关缔结买卖合同形成的关系，此时行政机关是以民事主体身份参与，属于民事法律调整的平等主体之间的财产关系。行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系，同样是基于平等主体间的民事活动，由民事法律规范调整。而法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系，是行政主体在行使行政职权过程中产生的关系，属于行政法律调整范围。综上，属于行政法律调整范围的是法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系。

5、21岁的张某因犯抢劫罪被判处有期徒刑三年。刑满释放后的第二年，他又实施了故意伤害的犯罪行为。张某属于（）。

A.立功

B.累犯

C.自首

D.坦白

【答案】：B

【解析】该题主要考查对刑法中立功、累犯、自首、坦白概念的理解与应用。立功是指犯罪嫌疑人揭发他人犯罪行为，查证属实，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等行为。题干中并未提及张某有揭发他人犯罪或提供重要线索等立功表现相关内容。累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在法定期限内又犯一定之罪的罪犯。我国《刑法》规定，被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪除外。张某因抢劫罪被判刑三年，刑满第二年再度犯故意伤害罪，其前后均为故意犯罪，且都应判处有期徒刑以上刑罚，后罪发生在前罪刑满释放后五年内，符合累犯的构成要件。自首是指犯罪以后自动投案，如实供述自己罪行的行为。题干里没有表明张某存在自动投案并如实供述自己罪行的自首情节。坦白是指犯罪嫌疑人被动归案后，如实供述自己罪行的行为。题干中也未体现张某是被动归案后如实供述的坦白情况。综上，该题应选累犯。

6、行政领导者需具备迅速处理突发事件的能力，这种能力属于（）。

A.决断的能力

B.应变的能力

C.洞察的能力

D.