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2023年安徽省六安市寿县堰口镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初,他在开展服务过程中感到困难重重,压力很大。为此,督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是()。
A.督导者可以向被督导者提供有效的服务示范
B.督导者和被督导者容易达成比较一致的意见
C.对被督导者服务的个案会有多方的信息交流
D.督导者有充分督导时间且督导过程透明公开
【答案】:A
【解析】本题可根据题干中描述的督导方式,结合各个选项逐一分析其正确性。题干中督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论,这是个别督导的方式。个别督导是指一名督导者对一名被督导者用面对面的方式,定期、定时进行讨论。选项A,在个别督导中,督导者可以直接向被督导者提供有效的服务示范。因为是一对一交流,督导者能够针对小贾在服务过程中遇到的困难进行细致讲解和示范,让小贾更清晰地学习到正确的服务方式,该项正确。选项B,督导者和被督导者的意见是否一致,取决于多种因素,并非个别督导方式本身就能保证容易达成一致意见。不同的观点和想法可能在交流中产生碰撞,不一定能快速达成一致,该项错误。选项C,个别督导是一对一的沟通,主要是督导者和被督导者之间的交流,不会有多方的信息交流。多方信息交流通常是团体督导等其他督导方式的特点,该项错误。选项D,个别督导虽然督导者有充分的时间与被督导者交流,但督导过程是相对私密的,并非透明公开,能更好地保护被督导者的隐私和促进深入交流,该项错误。综上,正确答案是A。
2、小李与患病的母亲产生矛盾,于是和母亲达成口头协议,一次性给付母亲医疗费等共3万元,从此双方脱离母子关系。此后母亲因需继续治疗,要求儿子继续承担赡养义务。下列关于小李与母亲协议效力的说法,正确的是()。
A.小李和母亲达成的协议无效
B.小李和母亲达成的协议须经过公证后方为有效
C.小李和母亲达成的协议有效,小李无需继续履行赡养义务
D.小李和母亲达成的协议有效,但小李应视情况给予母亲资助
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对赡养义务相关法律规定以及协议效力的理解。我国法律明确规定,子女对父母有赡养扶助的义务,该义务是基于身份关系而产生的法定义务,不能通过当事人的约定予以免除。在本题中,小李与母亲虽达成了一次性给付医疗费后脱离母子关系且不再承担赡养义务的口头协议,但这种协议违背了法律的强制性规定。因为赡养父母是子女应尽的法定义务,不能因协议而消灭。所以,该协议自始无效。小李母亲在后续因需继续治疗要求儿子承担赡养义务是合理合法的,小李不能以协议为由拒绝履行赡养义务。综上所述,正确答案是A选项。
3、在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了()技巧。
A.营造轻松、安全的氛围
B.积极回应
C.适当自我表露
D.对信息进行磋商
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者在小组工作聚会中所运用技巧的判断。在该情境中,社会工作者将自身亲身经历与小组成员分享。首先分析选项A,营造轻松、安全的氛围通常是通过环境布置、互动方式等让组员感到自在,但题干重点在于分享个人经历,并非单纯营造氛围,所以A选项不符合。选项B,积极回应是指对组员的表达给予及时反馈和回应,而题干未体现这一行为,故B选项不正确。对于选项C,适当自我表露是指社会工作者有选择地将自己的亲身经历、感受等分享给组员,该案例中社会工作者分享自身经历,使组员感受到信任,符合适当自我表露技巧的定义,所以C选项正确。选项D,对信息进行磋商主要是就信息展开讨论、协商,与题干中分享个人经历的行为不相关,因此D选项错误。综上,本题的正确答案是C。
4、初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是()。
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:D
【解析】本题主要考查对正面目标陈述的理解。正面目标陈述强调的是积极、正向的行为改变,即增加某种良好行为的表现。选项A“降低情绪失控的频次”,主要侧重于减少负面行为(情绪失控)的发生频率,是从负面行为减少的角度来表述的,并非积极正向行为的增加,不属于正面目标陈述。选项B“记录与同学争吵的次数”,这仅仅是一种行为记录,并没有体现出积极的行为改善目标,不能算作正面目标陈述。选项C“减少与同学争吵的次数”,同样是着眼于负面行为(与同学争吵)的减少,而不是强调积极行为的增加,不符合正面目标陈述的定义。选项D“增加与同学心平气和沟
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