部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷带答案.docxVIP

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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题,共20分)

1.父母老师和同学对你的看法(?)。

A.是一致的

B.是不一致的

C.不一定

2.下列属于说慌行为的是(??)。

A.小军诬陷同学偷东西

B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情

C.我按时归还了从别人那里借来的东西

3.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明(?)。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.明山宾诚实

D.明山宾聪明

4.下面哪种行为是珍惜时间的行为?(??)

A.边听课边玩橡皮泥

B.边看电视边写作业

C.边打毛衣边看电视

5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是(??)。

A.埋怨他

B.不理他

C.理解他

6.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(??)。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会贵任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

7.下面能体现同学相处快乐的是(??)。

A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学

B.歌咏比赛中各自展示自己的风采

C.考试时同学们互相帮助传递纸条

8.在学校和同学相处,我们应该做到(??)。

A.团结同学

B.做游戏时排斥其他同学

C.脱离班集体

9.下列行为不诚实的是(??)。

A.答应了别人的事一定要做到

B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因

C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道

10.老师给你安排一项任务,你的表现(??)。

A.充满信心接受,认真完成

B.心中忐忑,不知所措

C.怕做不好,推辞

二.(共10题,共28分)

1.用理解的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

2.我们身边的每个人都是(???),学会和(???)的人相处是我们必须具备的本领。

3.生活中充满了各种(???)。

4.(???)是中华民族的传统美德,是做人之本。

5.在生活中,我们常常对自己有特别的(???)。

6.我们每个人都有自己的(???),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从(???)中了解自己的特点。

7.(?????)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

8.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方。

9.我们每天在(???)里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的(???)是我们在学校的家。

10.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为(???)或虚荣好胜而说谎。

三.(共10题,共20分)

1.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。(??)

2.张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。(??)

3.同一棵树上的叶子是相同的。(??)

4.他人对我的所有评价都是我的缺点。(?)

5.同学在一起是快乐的。(??)

6.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。(??)

7.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。(?)

8.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(??)

9.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。(??)

10.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。(??)

四.(共6题,共34分)

1.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?

2.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?

3.北雁南飞时,保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时,必定有两只雁自行留下,陪伴它,为它提供帮助。无论风吹雨打,它们不离不弃,直到那只雁痊愈。想一想,我们能从大雁身上学到些什么?

4.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?

5.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?

6.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。

五.(共2题,共13分)

1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?

材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。

材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。

材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。

2.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?

参考答案

一.

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.C

10.A

二.

1.接纳

2.不同;不同

3

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