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5-3++人皆有不忍人之心：探性善之源++铸浩然之气（主题任务式教学设计）语文统编版选择性必修上册.docx

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    5.3探性善之源，铸浩然之气

    ——《人皆有不忍人之心》教学设计

    教学目标

    教学目标

    1.语言构建与运用：掌握文中重要的文言实词、虚词及特殊句式等文言基础知识，理解《人皆有不忍人之心》的章句之意。

    2.思维发展与提升：了解孟子“性善论”的要义，把握孟子“仁政”的观点。

    3.审美鉴赏与创造：赏析《人皆有不忍人之心》的论说语言，探究孟子的论辩技巧。

    4.文化传承与理解：理解孟子的“大丈夫”概念，涵养“浩然之气”，砥砺独立人格。

    教学重点

    教学重点

    结合《孟子》有关“仁”“义”的章句，深入理解“性善论”的内涵。

    教学难点

    教学难点

    探究“性善论”的深意。

    课时安排

    课时安排

    1课时。

    教学过程

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