中央台办所属事业单位2024年度公开招聘工作人员笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

中央台办所属事业单位2024年度公开招聘工作人员笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、撰写请求批准的函时，理由需充分，请求批准的事项要明确清楚。下列不宜写在这种公函结尾处的是（）。

A.请予批准

B.特此函复

C.请予回复

D.请予协调解决

【答案】：B

【解析】撰写请求批准的函结尾应表达希望得到批准、回复或协调解决等意思。“请予批准”直接表达希望对方批准请求事项；“请予回复”是期望对方针对请求给予回应；“请予协调解决”也是希望对方就请求事项进行协调处理。而“特此函复”一般用于回复对方来函时的结束语，是在已经了解对方来函内容后进行回复所使用的，不适合用于请求批准的公函结尾。所以答案是“特此函复”。

2、1，5，2，11，17，33，6，（）。

A.12

B.23

C.31

D.44

【答案】：C

【解析】依次对相邻的奇偶两项进行分组，可以得到（1，5），（2，11），（17，33）。接着，在每组内用后一项减去前一项，得到的结果依次是4，9，16。而4等于2的平方，9等于3的平方，16等于4的平方。所以，所填的数字应该是6加上5的平方，计算可得结果为31。

3、机动车所有人李某为及时将化工产品送至目的地，指使无危险品运输资质的邓某开车将化学品运往某市。关于李某的行为，下列说法正确的是（）。

A.李某不构成犯罪

B.李某构成以危险方法危害公共安全罪

C.李某构成危险驾驶罪

D.李某构成交通肇事罪

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定，在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，构成危险驾驶罪：（一）追逐竞驶，情节恶劣的；（二）醉酒驾驶机动车的；（三）从事校车业务或者旅客运输，严重超过额定乘员载客，或者严重超过规定时速行驶的；（四）违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品，危及公共安全的。机动车所有人、管理人对前款第三项、第四项行为负有直接责任的，依照前款的规定处罚。本题中，机动车所有人李某指使没有危险品运输资质的邓某开车运输化学品，属于违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品且危及公共安全的情形，同时李某作为机动车所有人对此负有直接责任，因此李某构成危险驾驶罪。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法，危害公共安全的行为。本题中李某的行为未达到该罪所要求的与上述危险方法相当的危险程度，不构成以危险方法危害公共安全罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。本题中没有提及发生重大事故等符合交通肇事罪构成要件的情况，所以李某不构成交通肇事罪。由于李某的行为构成危险驾驶罪，所以说李某不构成犯罪的说法错误。

4、既是我国地势第二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是（）。

A.太行山

B.长白山

C.巫山

D.大兴安岭

【答案】：D

【解析】我国地势第二、三级阶梯的分界线为大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。农耕区与畜牧业区的分界线为大兴安岭-古长城一线。所以得出此结论。

5、结语“现提请审议”适用于（）。

A.请示

B.报告

C.议案

D.函

【答案】：C

【解析】这道题考查的是公文结语的适用范围。请示的结语一般用“妥否，请批示”“以上请示，请予审批”等，表达请求上级给予指示、批准的意思，所以不适用“现提请审议”。报告是向上级汇报工作、反映情况等，结语通常有“特此报告”等，也不用“现提请审议”。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案，其结语常用“现提请审议”。函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等的公文，结语有“特此函达”“盼复”等，不适用“现提请审议”。所以结语“现提请审议”适用于议案。

6、下列关于社会主义市场经济中政府干预和调节经济的必要性，说法不正确的是（）。

A.市场机制的调节作用具有自发性、滞后性、短期性和不确定性

B.市场机制无法限制垄断

C.市场机制不能解决收入分配不公平的问题

D.市场机制提供的公共产品较少

【答案】：D

【解析】在社会主义市场经济中，政府干预和调节经济具有多方面的必要性。市场机制调节作用存在自发性、滞后性、短期性和不确定性等缺陷，这可能导致经济运行出现盲目性和不稳定，需要政府进行适当干预以引导经济平稳发展。同时，市场机制本身无法有效限制垄断行为，垄断会破坏市场的公平竞争环境，降低经济效率，损害消费者利益，所以政府必须出面进行反垄断监管。另外，市场机制在收入分配方面存在不足，不能自动解决收入分配不公平的问题，而过大的收入差距可能引发社会矛盾，影响社会稳定，因此政府需要通过再分配等手段来调节收入分配，促进社会公