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学习动机对小学科学学习成绩的影响论文.docx

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    学习动机对小学科学学习成绩的影响论文

    摘要：本文旨在探讨学习动机对小学科学学习成绩的影响。通过分析学习动机的概念、类型及其在小学科学学习中的重要作用，本文提出了激发和培养小学生科学学习动机的策略，以期为提高我国小学生科学学习成绩提供理论依据和实践指导。

    关键词：学习动机；小学科学；学习成绩；影响

    一、引言

    （一）学习动机对小学科学学习成绩的重要性

    1.学习动机是推动学生学习的内在动力

    学习动机是指个体在学习活动中追求成就、满足需要的内在动力。在小学科学学习中，学习动机对学生的学习成绩具有显著影响。具有强烈学习动机的学生，在学习过程中表现出较高的积极性、主动性和自觉性，有利于提高科学学习成绩。

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