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高中化学故事教学与化学实验操作技能培养的实践论文
摘要:本文以高中化学教学为背景,探讨故事教学与化学实验操作技能培养的实践方法。通过分析故事教学与实验操作技能培养的内涵,提出具体的教学策略,旨在提高学生对化学的兴趣,培养学生的实验操作能力和创新能力。
关键词:高中化学;故事教学;实验操作技能;培养实践
一、引言
(一)1.高中化学教学的现状与挑战
在当前的高中化学教学中,学生们普遍面临着理论知识与实际操作脱节的问题。一方面,化学理论知识抽象难懂,学生往往难以把握其内在的逻辑关系;另一方面,化学实验操作技能的培养往往被忽视,导致学生在面对实际问题时,无法灵活运用所学知识。这种现状使得化学教学陷
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