2025年四川省妇女联合会所属事业单位选调5人笔试备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2025年四川省妇女联合会所属事业单位选调5人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文办理包括收文办理、发文办理和（）。

A.校勘

B.登记

C.整理归档

D.印发

【答案】：C

【解析】公文办理工作主要由收文办理、发文办理和整理归档三大环节组成。收文办理是对收到公文的处理过程，包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序；发文办理是指以本机关名义制发公文的过程，包括复核、登记、印制、核发等程序；整理归档则是将办理完毕且具有保存价值的公文，依一定规律和方法进行整理保存，以方便日后查阅利用。校勘主要是对书籍、文献等进行校对勘误，并非公文办理内容；登记是收文和发文办理中的一个具体步骤，不能与收文、发文办理并列作为公文办理的一部分；印发是发文办理中的一个环节。所以答案应是整理归档。

2、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位于组织的作业人员层次。

3、周某与杨某系某房产销售公司同事，二人曾多次因佣金等事宜产生争执。今年1月，周某在多个各有500名业主的微信群中对杨某进行谩骂，并发布不利于杨某的负面信息，致使杨某深受困扰。据此，周某的行为侵犯了杨某的（）。

A.姓名权

B.名誉权

C.荣誉权

D.隐私权

【答案】：B

【解析】本题可根据各人身权利的定义，结合题干中周某的行为来判断其侵犯了杨某的何种权利。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。题干中并未提及周某对杨某姓名进行非法干涉、盗用或假冒等侵犯姓名权的行为，因此该行为未侵犯杨某的姓名权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。周某在多个拥有500名业主的微信群里谩骂杨某，发布不利于杨某的负面信息，这种行为会使他人对杨某的品德、声誉等方面产生负面看法，从而损害了杨某的名誉，侵犯了杨某的名誉权。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中没有体现出周某对杨某的荣誉称号或荣誉相关权益进行侵犯的内容，所以该行为未侵犯杨某的荣誉权。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中周某的行为主要是谩骂和发布负面信息，并非侵犯了杨某的私人生活安宁或泄露其私人信息，所以该行为未侵犯杨某的隐私权。综上所述，周某的行为侵犯了杨某的名誉权。

4、粗放型经济增长方式的基本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。以下关于粗放型经济增长方式的叙述错误的是（）。

A.消耗较高

B.成本较高

C.经济效益较低

D.产品质量不断提高

【答案】：D

【解析】粗放型经济增长方式是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模以实现经济增长。在这种增长方式下，往往需要大量投入生产要素，这会导致生产过程中消耗较多的资源和能源，使得消耗较高。同时，较多的投入也会使得成本上升，造成成本较高的情况。并且由于只是单纯依靠生产要素量的投入，缺乏对生产技术、管理水平等方面的深度优化，生产效率难以大幅提升，进而使得经济效益较低。而产品质量的提高通常需要依靠技术创新、科学管理以及对生产工艺的精益求精等，粗放型经济增长方式侧重于生产要素量的增加，而非对产品质量提升方面的着重投入，所以一般不会出现产品质量不断提高的情况。因此该题关于粗放型经济增长方式叙述错误的应选表述产品质量不断提高这一项。

5、下列四大高原中，崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是（）。

A.云贵高原

B.青藏高原

C.黄土高原

D.内蒙古高原

【答案】：A

【解析】本题可根据四大高原的地质特征来判断哪个高原崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁。地质灾害的发生与地形、地质构造、气候等因素密切相关。崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害多发生在地形起伏大、岩石破碎、降水集中且多暴雨的地区。云贵高原地处我国西南地区，地势起伏较大，地形崎岖；该地区石灰岩广布，喀斯特地貌发育，岩石