六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案（名校卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

2.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

3.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

4.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

5.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

6.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

二.填空题(共6题，共26分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

4.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

6.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

三.判断题(共6题，共12分)

1.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（??）

2.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

3.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

4.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

5.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

6.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共32分)

1.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

5.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.重要途径；文化财富；感悟和传承

2.文明时代；门槛

3.联系；眼界；人类文明

4.古代遗迹；世界人民

5.文明时代；人类文明

6.中华文明

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。

2.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。

3.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培