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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
2.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
3.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
4.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
6.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
二.填空题(共6题,共22分)
1.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
3.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
5.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.世界早期文明都位于大河流域。(??)
2.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
3.文化差异可以消除。(??)
4.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(??)
5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
6.文明古国创造的文明只有文字。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共5题,共30分)
1.了解古代文明遗迹有什么意义?
2.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
3.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。
4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
六.材料题(共2题,共14分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.ABCD
二.填空题
1.文明成就
2.大自然;生活方式
3.历史;文化
4.溯本求源;世界人民
5.文化遗产
6.交流;交融;理解
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。
2.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。
3.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。
4.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
5.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传
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