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第九单元认知方式与学习主题一学生认知方式的类型及特征主题二对学生认知方式的评估方法主题三教学对策

什么是认知方式认知方式（cognitivestyle）又称认知风格或认知模式，指个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的持久一贯的特有风格。它既包括个体知觉、记忆、思维等认知过程方面的差异，又包括个体态度、动机等人格形成和认知能力与认知功能方面的差异。

学生认知方式的类型及特征01020304050607080910类型：认知中心观点：场依存与场独立!沉思型与冲动型!外倾型与内倾型、辐合型与发散型以人格为中心观点：感觉型与直觉型、思考型与情感型、判断型与感知型

（一）场独立型与场依存型他把个体较多依赖自己内部的参照，不易受外来因素影响和干扰，独立对事物做出判断的认知方式称为场独立型。个体较多地以自己所处的周围环境作为外在参照，从环境的刺激交往中获取知识、信息的认知方式称为场依存型。cognitivestyle）又称认知风格或认知模式，指个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的持久一贯的特有风格。它既包括个体知觉、记忆、思维等认知过程方面的差异，又包括个体态度、动机等人格形成和认知能力与认知功能方面的差异。

认知方式实验:测量身体位置调整测验认知风格（cognitivestyle）指个体偏爱的信息加工方式。

认知方式实验:棒框实验棒框实验是用来测定场依存性和场独立性的方法之一，该实验是通过棒框仪在暗室中进行的实验，具体操作是通过棒框仪的棒和框的倾斜角度，让被试把棒调整到与水平面垂直。根据其调整时误差的大小，确定被试使用的参照是内在的还是外在的，从而确定被试认知方式是属于场依存性还是场独立性。

（二）慎思型与冲动型这是著名美国心理学家凯根（Kagan）提出来的一种认知方式。所谓冲动型（impulsive）是指当个体处于不明情境中，倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题。所谓慎思型（reflective）是指当个体处于不明情境中时，倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚。

（三）整体型与序列型这是英国心理学家帕斯克（Parks）提出的两种对立的认知方式。所谓整体型（integral）是指，个体在研究一篇学习材料时，通过使用说明性例子和类比的方法，达到对学习材料的总体把握。所谓序列型（series）是指，个体在研究一篇学习材料时，通过连续地或相继地注意一系列材料细节，达到对学习材料各个部分的把握。

添加标题外倾型与内倾型添加标题感觉型与直觉型添加标题思考型与情感型添加标题判断型与感知型

——选择最像你的动物善于掌控的狮子

机智多变的狐狸

激情友善的海豚

智慧敏锐的老鹰

种方式对你更具说服力——?①文学语言；②统计数字；?你认为事实是——?①用来证明事实本身的；②用来论证原理的；?你喜欢读哪类小说——?①武打、惊险；?②科幻、传记；在一场热烈的讨论中，你会——①坚持己见；②求同存异；?通常情况下你属于——①性子急躁；②坦然自如?；?添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题

！添加标题你喜欢哪种类型的作家——①直接表明自己的观点；②用隐喻和象征手法表达观点；?！添加标题在杂乱的工作室，你会——①花时间先整理好，再投入工作；②先不管它，工作完了再说；?！添加标题8你通常注意到的是——①直接展现在你面前的东西；②表像后面隐含的东西；?！添加标题9你更欣赏下面哪种做法——①保证事情按照既定的方针进行；②让事情顺其自然发生；

10你更喜欢——①对别人提出批评性的意见；②尊重他人观点的意见；?添加标题与人相处时，你更倾向于——①自信，不屈服；②理解、宽容?添加标题你更容易被什么打动——①令人信服的数字；②打动人心的游说?添加标题通常情况下你属于哪种类型的人——①头脑冷静型；②易冲动型；?添加标题在评价他人时，你更倾向于——①不带任何个人色彩地客观评价；②友善地提出自己的个人观点；?添加标题困境下，你的反映是——①处之泰然；②觉得伤感；添加标题

在作出一项决择时，你通常——①十分谨慎；②有些冲动；你认为下述说法哪一种是对别人的称赞——①“你是一个逻辑思维型的人”；②“你是一个感情细腻的人”你认为自己属于——①理智型；②情感型；?你认为自己更倾向属于——①意志坚强型；②心底善良型；?你认为自己从根本上说，属于——①不太敏感的人；②非常敏感的人；?

晚会上你是否——①十分喜欢与他人(甚至陌生人)交流；②只愿意和熟悉的朋友聊天?么对你更有吸引力——①坚定的信念；②和谐的人际系；?你认为自己是一个什么样的人——①一个演说家；②一个好的听众；?哪种方式更贴近你的办事风格——①当机立断?；②尽可能精挑细选；认为自己是一