六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

2.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（??）。

A.人口压力过大

B.生态平衡遭到破坏

C.水资源相对紧缺

D.环境污染严重

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

4.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（??）。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏

5.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

6.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

7.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

8.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

9.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

10.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

二.填空题(共10题，共42分)

1.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

2.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

3.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

4.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

5.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

6.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

7.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

8.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

9.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

10.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

2.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

3.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

4.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

5.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

6.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

7.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

9.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

10.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共6题，共44分)

1.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

6.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

六.材料题(共