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小学科学实验课程中的科学实验报告撰写规范研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学科学实验课程中科学实验报告撰写的规范问题。通过对科学实验报告撰写的重要性和具体要求的深入分析,提出了一系列切实可行的撰写规范,以期提升小学生科学实验报告的质量,培养其科学思维和表达能力。
**关键词**:小学科学实验;实验报告;撰写规范;科学思维
一、概念阐述
(一)科学实验报告的定义与重要性
1.**定义阐释**:科学实验报告是学生在进行科学实验后,对实验过程、结果及分析进行系统记录和描述的书面材料。它不仅是实验成果的体现,更是学生科学探究能力的重要标志。实验报告通常包括实验目的、材料与方法、实验过程、结果与分
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