碳的氧化物（第2课时.pptxVIP

碳的氧化物（第2课时）

名称二氧化碳一氧化碳化学式CO2CO分子模型相同点不同点一氧化碳是否与二氧化碳具有相同的性质、用途？元素组成相同（构成分子的原子种类相同）各元素质量分数不同（构成分子的原子个数不同）

组成与结构决定体现决定体现性质用途名称二氧化碳一氧化碳化学式CO2CO分子模型相同点不同点元素组成相同（构成分子的原子种类相同）各元素质量分数不同（构成分子的原子个数不同）

颜色气味溶解性密度无色无臭难溶于水比空气密度_____CO的相对分子质量：空气的平均相对分子质量为2912＋16=28略小一氧化碳的物理性质

在实验室中，我们怎样收集一氧化碳？（CO不和水反应）一氧化碳的密度和空气接近——不能用排空气法收集一氧化碳难溶于水、不和水反应——可以用排水法收集颜色气味溶解性密度无色无臭难溶于水比空气密度_____一氧化碳的物理性质略小

观察与分析一氧化碳能够燃烧，放出大量的热，

火焰呈蓝色。澄清石灰水变浑浊，说明一氧化碳

燃烧的产物是二氧化碳。CO烧杯内壁涂有澄清石灰水

1．一氧化碳能够燃烧，放出大量的热，火焰呈蓝色。3．一氧化碳具有可燃性的用途：2．化学方程式：用作燃料。一氧化碳是水煤气等气体燃料的主要成分。一氧化碳具有可燃性

一氧化碳是否也能从含氧化合物中夺取氧？猜想：一氧化碳也能从含氧化合物中夺取氧。CCO2CO①燃烧②还原CuO等①燃烧②还原CO2燃烧

1．怎样验证一氧化碳也能使氧化铜还原成铜？将氧化铜放入一氧化碳中加热，将生成的气体通入澄清石灰水中。反应猜想：黑色的氧化铜变成红色的铜单质石灰水变浑浊一氧化碳也能使氧化铜还原成铜

2．这个实验装置有什么不足之处？你能想办法改进装置吗？COCuO澄清石灰水未反应的一氧化碳直接排放到空气中。

燃烧法：将具有可燃性的有害气体点燃，转化为无害物质。吸收法：利用试剂，将有害气体溶解或反应掉。收集贮存法：利用气球或集气瓶将尾气收集起来。处理尾气的三种思路处理尾气中的一氧化碳，可以采用_____________________。燃烧法、收集贮存法

3．操作顺序：实验开始时，按照________的顺序操作。实验结束时，按照________的顺序操作。①通入一氧化碳②点燃酒精灯甲③点燃酒精灯乙④停止通入一氧化碳⑤熄灭酒精灯甲⑥熄灭酒精灯乙COCuO澄清石灰水甲乙①③②⑤④⑥

2．一氧化碳能与某些氧化物反应，可用于__________。冶金工业3．高温条件下用一氧化碳进行高炉炼铁的化学方程式。1．一氧化碳还原氧化铜的化学方程式：（1）冶炼赤铁矿（Fe2O3）：（2）冶炼磁铁矿（Fe3O4）：一氧化碳能与某些氧化物反应

家用煤气的主要成分是一氧化碳，使用煤气灶时，打火后的短时间内往往可以闻到刺鼻的煤气味，你知道为什么煤气会有这种刺鼻的气味吗？思考一氧化碳没有气味一氧化碳泄漏时人不能及时察觉防止在煤气中故意添加有刺鼻气味的气体

1．中毒原因：一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能再与氧气结合，造成人体缺氧，严重时会危及生命。2．急救措施：如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行治疗。一氧化碳能使人中毒

1．一氧化碳、二氧化碳都可能致人死亡，它们的原理相同吗？学以致用2．如果晚上回家，你闻到家中有刺鼻的煤气味，你应该做些什么？立即打开门窗通风，关闭煤气阀门，在室外打电话报警。一氧化碳——能使人中毒二氧化碳——不能供给呼吸不相同注意：一定不能开灯检查或在室内打电话，因为开灯或打电话时可能产生电火花，点燃泄漏的煤气引起爆炸。

没有道理，一氧化碳难溶于水，也不和水反应，因此在屋内放一盆水不能达到吸收一氧化碳的目的。装烟囱；注意室内通风。3．有些人在冬天用煤火取暖时，会在屋内放一盆水，认为这样可以防止一氧化碳中毒。这样的做法有道理吗？为什么？4．为了防止冬天用煤火取暖时发生一氧化碳中毒事故，你能给出一些合理的建议吗？学以致用

物质二氧化碳（CO2）一氧化碳（CO）物理性质颜色气味溶解性密度无色无色无臭无臭能溶于水难溶于水比空气密度大比空气密度略小一氧化碳与二氧化碳的对比

物质二氧化碳（CO2）一氧化碳（CO）化学性质与水与石灰水可燃性反应不反应反应不反应不可燃可燃一氧化碳与二氧化碳的对比

物质性质与用途CO2CO不能燃烧、不支持燃烧——灭火能溶于水，与水反应——制作汽水使澄清石灰水变浑浊——碳酸钙的化工原料参与光合作用——气体肥料干冰易升华吸热——制冷保鲜、人工降雨可燃性——作燃料与某些氧化物反应——冶金工业一氧化碳与二氧化碳的对比

现有2瓶气体，分别是二氧化碳、一氧化碳，你能鉴别它们吗？学以致用鉴别不同物质的思路寻找物质性质的不同点选择合适的试剂和仪器不同且