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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名,我们应该(??)。
A.理解他,告诉他这是意外
B.不要理他让他自己待着
C.责怪他
2.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该(??)。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
3.下面能体现同学相处快乐的是(??)。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4.她们是双胞胎姐妹,(?)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
5.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?()
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
6.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
7.下面事例(?)体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
8.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他(??)。
A.很差劲哟
B.找原因,提成绩
C.很失败呀
9.老师给你安排一项任务,你的表现(??)。
A.充满信心接受,认真完成
B.心中忐忑,不知所措
C.怕做不好,推辞
10.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(??)。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.(共10题,共28分)
1.不同的我们在(???)集体中友好交往,共同度过美好的时光。
2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个(???)的人。
3.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。
4.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
5.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为(???)或虚荣好胜而说谎。
6.诚实是中华民族的传统美德,是(???)。
7.用(???)的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
8.我们每个人都有自己的(???),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从(???)中了解自己的特点。
9.每个人都有自己的优势和(???),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的(???),我们就会让自己变得更棒。
10.当别人有困难的时候,我们可以提供(???)。
三.(共10题,共20分)
1.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)
2.亲密朋友的性格特点是完全相同的。(??)
3.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。(??)
4.做事比较细心,看书聚精会神,善于打篮球,都是个人特点。(??)
5.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)
6.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。(??)
7.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(??)
8.“不同”让生活更精彩。(??)
9.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(??)
10.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。(??)
四.(共6题,共49分)
1.列举你心中的诚实行为。
2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
3.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
6.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
1、(??????)
2、(??????)
3、(??????)
4、(??????)
5、(??????)
五.(共2题,共14分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
(??)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
(??)李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
(??)老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:这是陈明明画的,我只是涂了颜色。
(
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