2024年新人教版一年级数学上册课件 第一单元 5以内数的认识和加、减法 1. 1~5认识 课时1 1~5的认识.pptxVIP

第一单元5以内数的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时11~5的认识教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

情境导入小朋友们从这幅图中都看到了什么？快来数一数它们的数量吧!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

探索新知一图中有2只可爱的大鹅！看看还有什么。数一数教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

图中事物的数量可以用几来表示？1教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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认识下面这些数字吗？12345教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

用数表示生活中某些事物的数量都可以用1表示。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

用数表示生活中某些事物的数量2只小鸟，2个人,都可以用2表示。3朵白云,3个苹果,都可以用3表示。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

用数表示生活中某些事物的数量4朵花可以用4表示。只鸭子可以用5表示。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。归纳总结：教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

12345再添上1颗珠子是几颗？用几表示？探索新知二教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

这些数字还可以用○来表示。12345教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1～5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5。从后往前数：5、4、3、2、1。归纳总结：教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

探索新知三1～5这些数字该如何写呢？教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1像铅笔细又长。从右上方起笔,到左下方收笔,写时略倾斜,不要写成竖直的。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

2像小鸭水中游。从左上方起笔向右画半圆，穿过中虚线，靠近底边丝写横,横要写平。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

3像耳朵听声音。从左上方起笔画半圆,画至中虚线，继续画半圆,到左下方停笔。注意两个半圆要写圆滑。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

4像小旗迎风飘。第一笔从上边线起笔，写斜竖超过中虚线写横;第二笔从右上方起笔写一竖,行至底边线。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

5像秤钩称东西。第一笔从左上边线起笔写竖,行至中虚线处画半圆,第二笔靠近上边线写横,要写平。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1～5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。归纳总结：教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

新知应用1.看数涂色。435（涂法不唯一）教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

2.数一数，写一写。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

这节课你有什么收获？学到了哪些知识？教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

课堂小结1～5的认识13254教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

课后作业请完成教材第16页做一做第1题、第2题。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做