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《英语七年级下册Unit7 Section B (1a—1e)》教案.docxVIP

《英语七年级下册Unit7 Section B (1a—1e)》教案.docx

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    第三课时SectionB(1a—1e)

    教学目标

    通过本课的学习,学生能够:

    1.获取和梳理本课时听力和对话语篇中的what、how、why关键信息;理解并掌握本课时重点词汇、句型,谈论天气状况和询问、回答人物近况。

    2.运用相关的语言表达,分角色表演对话,提高特定情境下的交际能力。

    3.通过小组合作,以短文形式复述Mary和Eric的经历,重点是关于天气、活动的描写,并在全班面前展示。

    语篇研读

    What:本课时听力语篇讲述了Mary和Eric打电话询问近况,谈论彼此所在城市的天气及正在进行的活动。对天气的描写增加了人物对气候的身体感受。

    Why:通过学习听力对话材料,学生能够在日

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