2023年安徽省宿州市墉桥区南关街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年安徽省宿州市墉桥区南关街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小陈最近总是失眠，社会工作者通过让他解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为其提供必要的情绪宣泄的机会，来减轻小陈内心的冲突，调整他的不良行为。这个过程中社会工作者运用了（）治疗技巧。

A.支持

B.现实情况反思

C.直接影响

D.探索—描述—宣泄

【答案】：D

【解析】该题主要考查对社会工作治疗技巧的理解与运用。首先，我们来分析题干，社会工作者让小陈解释和描述困扰产生的原因及发展过程，还为其提供情绪宣泄机会，以减轻内心冲突并调整不良行为。接着看各个选项，A选项支持治疗技巧侧重于给予服务对象肯定和鼓励等，与题干中描述的行为不符；B选项现实情况反思主要是帮助服务对象对当前的实际状况进行思考分析，题干中并未突出这方面内容；C选项直接影响是社会工作者直接表达自己的态度和意见等对服务对象产生影响，也不符合题干做法。而D选项探索—描述—宣泄，恰好与题干中社会工作者引导小陈探索困扰原因、描述发展过程以及提供宣泄机会相契合，所以正确答案是D。

2、张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?”

B.“您了解社区的纪律和规定吗?”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”

D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”

【答案】：C

【解析】对张某这类假释出狱后在社区接受矫正服务的人员进行沟通交流，需要采用恰当且合适的语言，以建立良好的帮扶关系。选项A直接询问姓名、年龄和犯罪事实，这种开门见山的方式可能会让张某回忆起不愉快的经历，使其产生抵触情绪，不利于后续工作开展。选项B询问对社区纪律和规定的了解，显得比较生硬和官方，易让张某感觉有被审视的压力。选项D提及他孤独及家人离开的问题，可能会触及他的伤心处，引发其负面情绪。而选项C从关心张某身体状况入手，以日常且温暖的方式开启交流，能让张某感受到关心和尊重，有助于缓和氛围，拉近与张某的距离，便于后续矫正服务工作的顺利推进，所以答案选C。

3、根据《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》，下列公共卫生项目中未列入国家基本公共卫生服务项目的是()。

A.重性精神疾病管理

B.传染病防治

C.心脑血管疾病诊治

D.孕产妇保健

【答案】：C

【解析】首先，我们来分析本题。国家基本公共卫生服务项目旨在保障居民能够公平享有基本公共卫生服务，提升居民健康水平。选项A重性精神疾病管理是国家基本公共卫生服务的重要内容。对重性精神疾病患者进行管理，能为其提供随访评估、分类干预、健康体检等服务，有助于控制病情、减少复发，促进患者康复和回归社会。选项B传染病防治也是国家基本公共卫生服务的关键部分。通过开展传染病监测、预防接种、疫情报告与处理等工作，能有效控制传染病的传播和流行，保护公众的生命健康安全。选项D孕产妇保健同样在国家基本公共卫生服务项目范围内。从孕期的健康管理到产后访视等一系列服务，保障了孕产妇和新生儿的健康，降低孕产妇和婴儿的死亡率。而选项C心脑血管疾病诊治主要侧重于疾病的临床治疗，并非公共卫生服务的预防和管理范畴。国家基本公共卫生服务更注重疾病的预防和公共卫生环境的改善等方面，而非具体的疾病诊断和治疗。所以未列入国家基本公共卫生服务项目的是心脑血管疾病诊治，本题答案选C。

4、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好，近日，他因遇昔日毒友，没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了，大李为此感到很自责，觉得自己没救了，开始自怨自艾。社会工作者采用优势视角理论为大李提供服务，适宜的做法是（）。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲戒毒知识

B.与大李讨论目前生活中的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：A

【解析】本题主要考查运用优势视角理论为戒毒康复复吸人员提供服务的适宜做法。优势视角理论强调发掘服务对象的优势和资源，以帮助其解决问题和实现改变。选项A，动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲戒毒知识，该做法能够充分发挥大李的戒毒经历这一独特优势。一方面，大李曾有过戒毒经历且之前在社区表现良好，他拥有实际的戒毒经验和感受，能够以自身经历为案例，向社区居民传递戒毒知识和正能量；另一方面，参与巡讲活动可以让大李重新找到自己的价值和成就感，有助于提升他的自我认同感和自信心，从而激励他坚定戒毒的决心，符合优势视角理论。选项B，与大李讨论目前生活中的积极因素，虽能在一定程度上增强其戒毒信心，但没有具体发挥大李自身独特的优势，只是泛泛地关注积极方面，相比之下，没有突出优势视角理论中利用服务对象自身优势的核心要点。选项C，开展职业辅导，鼓励其自食其力