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江西省部分校联考2024-2025学年高一下学期期末语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国古典建筑深受传统哲学思想的浸润,尤以老子人法地,地法天,天法道,道法自然的理念为基
“”
础,强调建筑与自然的和谐共生,追求一种顺应天地的美学境界。与西方建筑崇尚人定胜天、追求高耸入
“”
云的壮丽不同,中国古典建筑更注重规模适中、高度宜人,以营造舒适的生活与审美空间。在中国古典园
林建筑领域,皇家园林与私家园林各具特色。皇家园林以恢宏、盛大的气势著称,布局严谨,遵循轴线对
称原则,彰显皇权的至高无上;私家园林则更显自由灵动,虽讲究对景与呼应,但无严格的轴线束缚,多
采用曲折多变的布局,营造出一种曲径通幽处,禅房花木深的意境美。
“”
在《红楼梦》第十七回中,曹雪芹通过贾政等人游园的视角,将大观园的精妙和绝美淋漓尽致地呈现
在读者面前。大观楼作为园中的核心建筑,更是以其崇阔巍峨、金碧辉煌的气势成为整个园林的点睛之笔。
最终,元妃以诗总结大观园之美:衔山抱水建来精,多少工夫筑始成。天上人间诸景备,芳园应锡(同赐)
““”
大观名。这不仅是对大观园建筑艺术的赞美,而且是对中国古典园林建筑理念的深刻阐释在顺应自然、
”——
追求和谐的同时,注重空间布局的巧妙变化与审美情感的丰富表达。
中国传统建筑文化作为世界文化遗产的一部分,一直受到人们的喜爱与推崇。中国古典园林建筑是中
国古典建筑形式之一,它的美在于对民族文化、地域特色、传统文化的解读与思想表达。建筑的造型、色
彩、楹联、用材等方面表现出不同风格的园林建筑特色。中国古典园林建筑的形式丰富,涵盖亭、台、楼、
阁等多种形式,这些建筑形式不仅具有实用功能,而且是园林的点睛之笔。造园者运用借景、夹景等手法,
于有限空间内营造出无限意境,能够激发游者展开深入的思考。清代是中国古典园林的重要发展时期,园
林艺术成就斐然,建筑功能完备、形式多元、艺术手法多样。大观园虽为曹雪芹虚构的文学场景,但其造
园艺术、建筑布局、景致搭配及室内陈设均反映了清代的审美风尚,展现了高超的园林设计技艺,体现了
曹雪芹对中国古典园林建筑艺术较深刻的理解。园内亭台楼阁、馆轩榭厅等建筑错落有致,相互映衬,共
同绘就了一幅生动的园林画卷。
(摘编自安泽宇等《〈红楼梦〉中纸上园林建筑体现的中式园林建筑美学》)
“”
材料二:
咫尺之内,再造乾坤,园林是我国古代建筑的杰出代表。中国人擅以园林造梦,精于工、著于美,
“”
层次错落,舒朗适宜,从而打造出意境深远、构筑精致的园林典范。在经典名著《红楼梦》里,以大观园
为代表的园林以其多元的构景、丰富的内涵成为古典园林的典范。
在选址上,大观园讲究地、利合一。《红楼梦》中的大观园位于宁、荣二府后边的空地上,高宅镇前,
界限森严,为大观园平添了几分贵气。同时,大观园建于湖畔地带,方便利用湖泊、河流等水景资源,不
仅可为园林增添动态的景观元素,也有助于调节气候、增添凉爽。此外,大观园的修建充分利用了地形的
高低差,打造出错落有致、层次分明的景观空间。在布局上,大观园注重建筑与山、水融合。山为骨,水
为脉,无山则无景观,无水则无生气。大观园的布局,始终以山和水作为造园骨架,将建筑融入山、水之
中。以园中的桥梁为例,一侧是水域,另一侧是山峦,桥梁连接山水的同时也使得整个园林互相呼应、相
互串联。在造景上,大观园追求景、人合一。曹雪芹先生对大观园景的构建,往往是通过情的表达来推
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