2023年广东省河源市龙川县贝岭镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年广东省河源市龙川县贝岭镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列属于教育小组的是()。

A.户外拓展小组

B.单亲家庭志强小组

C.残疾人维权意识培训小组

D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”

【答案】：C

【解析】本题是关于教育小组概念应用的选择题，破题点在于准确理解教育小组的定义，并据此对各选项进行分析判断。教育小组的宗旨在于帮助成员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变原来的行为习惯。下面对各选项进行具体分析。A选项户外拓展小组，其主要目的通常是通过户外活动增强团队协作、锻炼身体素质、提升心理素质等，并非聚焦于知识和方法的学习以及行为习惯的改变，所以不属于教育小组。B选项单亲家庭志强小组，重点在于为单亲家庭群体提供心理支持和鼓励，增强他们面对生活困难的信心和能力，并非着重知识学习和行为改变，因此也不属于教育小组。C选项残疾人维权意识培训小组，明显是为了帮助残疾人学习维权相关的新知识和方法，补充他们在维权方面的知识短板，以改变在维护自身权益方面可能存在的不足，符合教育小组的定义，所以该选项正确。D选项为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”，核心是对毒瘾者进行药物治疗和康复，主要目标是戒除毒瘾，并非知识和方法的学习，所以不属于教育小组。综上，正确答案是C选项。

2、某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.成长的需要

D.关系的需要

【答案】：D

【解析】这道题考查的是对阿尔德弗尔理论的理解以及对各需求类型的区分运用。阿尔德弗尔提出了ERG理论，该理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要与人们基本的物质生存相关；关系需要强调的是人们与他人建立和维持良好人际关系的需求；成长需要则侧重于个人的发展和自我成长。在本题中，社会工作服务机构组织新入职员工春游，员工们通过这一活动加深了彼此了解，提升了团体凝聚力。这显然体现的是员工在与他人交往过程中，建立和巩固人际关系的过程。尊重的需要侧重于他人对自己的认可与尊重；自我实现的需要强调个人潜能的充分发挥；成长的需要主要着眼于个人能力的提升和自我发展。而题干描述均未体现这些方面。所以，该做法主要满足的是员工关系的需要，答案选D。

3、政府购买社会工作服务，针对不同人群要求实施不同计划。具体来讲，实施城市流动人口()计划，为流动人口提供生活扶助、就业援助、生计发展、权益维护等服务，帮助其尽快融入城市生活，实现城市户籍居民与外来经商务工人员的和谐共处。

A.社会融入

B.社会保护

C.社会照顾

D.社会关爱

【答案】：A

【解析】政府购买社会工作服务在针对不同人群实施计划时，需贴合人群特点及服务目标来选择合适计划。本题聚焦城市流动人口，其面临融入城市生活难题。选项A“社会融入”，通过为流动人口提供生活扶助、就业援助、生计发展、权益维护等服务，能切实帮助他们适应城市环境，达成与城市户籍居民和谐共处这一目标，与题意高度契合。选项B“社会保护”侧重于为特定人群提供免受伤害保障，未突出融入重点；选项C“社会照顾”多是对弱势群体生活给予关怀照料，未体现融入需求；选项D“社会关爱”强调情感层面关怀，也未精准针对融入城市这一关键目标。所以本题正确答案是A。

4、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是（）。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

D.个案管理

【答案】：A

【解析】本题主要考查针对张大爷表达出的“人老了没有用，剩下日子没价值和意义”这种情况，最适宜的服务方法。首先分析选项A，人生回顾服务是通过引导老年人回顾一生经历，帮助他们重新审视生命，发现生命中的闪光点和价值。对于张大爷认为自己无用且生活无意义的状况，人生回顾可以让他看到自己过往的成就和贡献，重新认识自身价值，从而提升自我认同感，该方法最为契合张大爷当前面临的问题。选项B，情绪辅导主要侧重于关注和调节情绪本身，而张大爷核心问题是对自身价值的否定，单纯情绪辅导难以从根本上解决其对生命意义的困惑。选项C，危机干预通常是在个体面临突发的、严重的危机事件时采取的应急措施，张大爷的情况并非突发危机状态，所以该选项不合适。选项D，个案管理是一种协调、整合各类服务资源为服务对象提供全面服务的方式，重点在于资源整合，无法直接针对张大爷对自我价值的认知问题进行有效干预。综上，最能帮助张大爷的服务方法是人生回顾，答案选A。

5、小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会