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临床药物治疗学期末考试复习题库

第一部分单选题(20题)

1、“救卒中恶死……令爪其病人人中，取醒”是指哪种手法的运用()

A.点法

B.拿法

C.掐法

D.捏法

【答案】：Ｃ

【解析】本题主要考查中医手法的判断。破题点在于理解题干中所描述手法的特征，并将其与各个选项所代表的手法特点进行对比。选项分析-A选项“点法”：点法是用指端或屈曲的指间关节突起部分着力，按压在穴位或特定部位上，用力深透，一般不强调像“爪其病人人中”这样用指甲着力。与题干描述不符，所以A选项错误。-B选项“拿法”：拿法是用拇指和其余手指相对用力，提捏或揉捏肌肤，通常作用于肌肉丰厚处，而非针对人中这种特定部位采用类似用指甲操作的方式。因此B选项错误。-C选项“掐法”：掐法是用拇指指甲重刺穴位，与题干中“令爪其病人人中”用指甲去刺激人中以达到唤醒病人的描述相契合。所以C选项正确。-D选项“捏法”：捏法是用拇指和其他手指将皮肤及少量肌肉捏起，然后相对用力挤压，多作用于肢体或肌肉组织，并非作用于穴位的方式，和题干描述的手法不同。故D选项错误。综上，答案选C。

2、关于小儿脑瘫说法不正确的是（）

A.患儿表现为剪刀步态

B.中医属于“五迟、五软”范畴

C.对于抬头有困难者，加大捏脊力度

D.痉挛型患者应运用较强刺激手法

【答案】：Ｄ

【解析】本题主要考查对小儿脑瘫相关知识的理解。下面对各选项逐一进行分析：-A选项：剪刀步态是小儿脑瘫患儿常见的临床表现之一。由于脑瘫导致患儿下肢肌张力异常，尤其是内收肌肌张力增高，会使患者在行走时出现双腿交叉呈剪刀状的步态，所以该选项说法正确。-B选项：在中医理论中，小儿脑瘫根据其主要临床表现，如立迟、行迟、语迟、发迟、齿迟和头项软、口软、手软、足软、肌肉软等，可归属于“五迟、五软”的范畴，此选项说法无误。-C选项：对于抬头有困难的小儿脑瘫患者，捏脊是一种常用的康复治疗方法。加大捏脊力度可以更好地刺激背部的经络和穴位，调整脏腑功能，促进气血运行，有助于改善患儿抬头困难的状况，该选项说法合理。-D选项：痉挛型小儿脑瘫患者主要表现为肌肉痉挛、肌张力增高。运用较强刺激手法可能会进一步加重肌肉痉挛，不利于病情恢复，应该采用轻柔、缓慢的手法来缓解肌肉紧张，降低肌张力。所以该选项说法不正确。综上，答案选D。

3、具有解痉止痛，开通闭塞，舒筋活络，补泻经气，调整脏腑功能作用的是哪个手法()

A.捏法

B.拍法

C.搓法

D.点法

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同手法所具有的功效。下面对各选项进行逐一分析：-选项A：捏法主要作用为舒筋通络、行气活血、调理脾胃等，但并不具备题干中所描述的“解痉止痛，开通闭塞，舒筋活络，补泻经气，调整脏腑功能”这些典型功效。-选项B：拍法通常用于促进气血运行、消除肌肉疲劳、缓解肌肉痉挛等，其功效与题干所提及的内容不相符。-选项C：搓法一般有调和气血、舒筋通络等作用，并非题干所要求的功能。-选项D：点法具有解痉止痛、开通闭塞、舒筋活络、补泻经气、调整脏腑功能等作用，符合题意。综上，答案选D。

4、用拇指面或食指，中指面自肘推向腕称（）

A.推六腑

B.退六腑

C.A或B

D.以上都不是

【答案】：Ｃ

【解析】本题考查推拿操作手法的名称表述。在推拿操作中，用拇指面或食指、中指面自肘推向腕这一动作，既被称为“推六腑”，也被称为“退六腑”，所以答案选C。

5、临床最常见的颈椎病是()

A.交感型

B.神经根型

C.脊髓型

D.椎动脉型

【答案】：Ｂ

【解析】该题主要考查对临床最常见颈椎病类型的掌握。神经根型颈椎病是由于颈椎退变、增生，导致颈椎间隙变窄、椎间孔变小，压迫神经根而引发一系列症状。在临床上，神经根型颈椎病发病率较高，其主要表现为上肢放射性疼痛、麻木、无力等症状，这与颈椎的解剖结构和日常活动中颈椎所承受的压力有关。而交感型颈椎病主要是由于交感神经受到刺激或压迫而出现的一系列交感神经症状；脊髓型颈椎病是因颈椎病变导致脊髓受压、损伤而引起的严重疾病；椎动脉型颈椎病则多是由于椎动脉受到压迫或刺激，导致脑部供血不足而产生的症状。这几种类型的颈椎病在临床上的发生率相对神经根型颈椎病较低。所以临床最常见的颈椎病是神经根型，本题答案选B。

6、郄穴多用来治疗（）

A.本经脏腑经络之气所闭塞之处的急性病症

B.它经脏腑经络之气所闭塞之处的急性病症

C.由表及里之病症

D.半表半里之病症

【答案】：A

【解析】本题考查郄穴的治疗作用相关知识。郄穴是各经经气深聚的部位，多用来治疗本经脏腑经络之气所闭塞之处的急性病症。当本经的脏腑经络之气出现闭塞不通的情况，引发急性病症时，刺激该经的郄穴往往能起到较好的治疗效果。选项B，它经脏腑经络之气所闭塞之处的