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2025年小学语文毕业升学口语交际与综合实践模拟试卷全解

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、口语交际

要求:本部分主要考查学生对日常口语交际能力及综合实践能力的运用,请根据题目要求进行口语表达。

1.请你结合所学知识,向同学们介绍一次难忘的实践活动,要求描述活动过程,分享活动收获。

2.请你以“家乡的变化”为主题,与同学进行对话,展示你对家乡的热爱之情。

3.请你根据以下情景,与同学进行角色扮演,模拟对话:

情景:小明在学校捡到一部手机,他应该如何处理?

4.请你根据以下情境,与同学进行辩论,正方观点为“阅读纸质书籍好”,反方观点为“阅读电子书籍好”。

情境:随着科技的发展,人们阅读方式发生了很大变化,纸质书籍与电子书籍哪个更受欢迎?

5.请你结合所学知识,以“保护环境,人人有责”为主题,向同学们发出倡议。

6.请你根据以下情景,与同学进行对话,展示你对社会主义核心价值观的理解。

情景:在公共场所,有人乱扔垃圾,你应该如何劝阻?

7.请你结合所学知识,以“关爱他人,传递温暖”为主题,向同学们讲述一个你帮助他人的故事。

8.请你根据以下情景,与同学进行对话,展示你对传统节日的认识。

情景:端午节,小明准备去参加包粽子活动,他应该如何向父母表达自己的意愿?

9.请你根据以下情境,与同学进行对话,展示你对人际交往的认识。

情境:在学校里,小华遇到了学习困难,他应该如何向同学求助?

10.请你根据以下情景,与同学进行对话,展示你对科技发展的看法。

情景:近年来,我国科技发展迅速,请你谈谈你对科技发展的看法。

二、综合实践

要求:本部分主要考查学生对实践活动的参与能力及问题解决能力的运用,请根据题目要求进行实践活动。

1.请你结合所学知识,设计一个环保宣传标语,并说明设计理念。

2.请你调查了解你所在社区的环境状况,提出改善建议。

3.请你参加一次志愿者活动,记录活动过程,分享活动心得。

4.请你结合所学知识,开展一次“关爱留守儿童”主题活动,设计活动方案。

5.请你参加一次社区文化活动,了解社区文化特色,分享你的感受。

6.请你根据以下情境,开展一次社会调查活动,了解社区居民对公共设施的需求。

情境:某社区居民反映小区内公共设施不足,你应该如何进行调查?

7.请你结合所学知识,开展一次“节约用水”宣传活动,设计活动方案。

8.请你参加一次学校运动会,记录比赛过程,分享你的感悟。

9.请你结合所学知识,开展一次“关爱残疾人”主题活动,设计活动方案。

10.请你参加一次学校植树活动,记录活动过程,分享你的感受。

四、古诗文默写

要求:根据提示,准确默写下列古诗文中的句子。

1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”的下一句是:_______。

2.《鹿柴》中“空山不见人”的下一句是:_______。

3.《春晓》中“夜来风雨声”的下一句是:_______。

4.《静夜思》中“床前明月光”的下一句是:_______。

5.《凉州词》中“黄河远上白云间”的下一句是:_______。

6.《望天门山》中“天门中断楚江开”的下一句是:_______。

7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间”的下一句是:_______。

8.《登高》中“无边落木萧萧下”的下一句是:_______。

9.《登岳阳楼》中“吴楚东南坼”的下一句是:_______。

10.《江雪》中“千山鸟飞绝”的下一句是:_______。

五、词语辨析

要求:下列各题中加点的词语都是近义词,请结合语境选择最恰当的一项。

1.在这个项目中,我们需要_______(a.精心b.精彩)策划,以确保活动的成功。

2.他_______(a.勤奋b.勤恳)努力,终于考上了理想的大学。

3.这本书的内容_______(a.精彩b.精美)丰富,值得一看。

4.她_______(a.勤奋b.勤恳)地工作,得到了领导的表扬。

5.这个设计非常_______(a.精彩b.精美),令人赞叹不已。

6.他的演讲_______(a.勤奋b.勤恳)激昂,赢得了大家的掌声。

7.这个故事_______(a.精彩b.精美)动人,让人难以忘怀。

8.她的歌声_______(a.勤奋b.勤恳)优美,让人陶醉。

9.他的表演_______(a.精彩b.精美)吸引人,赢得了观众的喜爱。

10.这个方案_______(a.勤奋b.勤恳)可行,值得采纳。

六、句子仿写

要求:根据下列句子,用相同的结构仿写一个句子。

1.原句:书是人类进步的阶梯。

仿写:_______。

2.原句:阳光是生命的源泉。

仿写:_______。

3.原句:时间

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