六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（达标题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

2.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

3.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

4.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

二.填空题(共6题，共18分)

1.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

2.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

3.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.早期文明都位于大河流域。（??）

2.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

3.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

5.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

6.不同的文化会有不同的礼仪。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题，共34分)

1.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

2.了解古代文明遗迹有什么意义？

3.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共2题，共14分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.溯本求源

2.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地

3.殷墟

4.美德；智慧

5.文明时代

6.孤立存在

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。

4.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，