2023年安徽省黄山市徽州区潜口镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省黄山市徽州区潜口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，

A.适当自我表露

B.积极回应组员

C.适当帮助疏理

D.促进组员间相互表达和回馈

【答案】：D

【解析】本题聚焦于某妇女支持小组中组员交流状况及社会工作者应采取的恰当做法。题干指出组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少。这表明小组内缺乏组员之间的互动与信息反馈，需要加强组员间的交流。选项A“适当自我表露”，主要强调社会工作者分享自身经历，重点不在于促进组员间交流，不能直接解决组员交流少的问题。选项B“积极回应组员”，是社会工作者对组员的回应态度，没有直接推动组员之间的互动。选项C“适当帮助疏理”，一般是对组员倾诉内容进行整理分析，同样未涉及促进组员相互交流。而选项D“促进组员间相互表达和回馈”，直接针对组员间交流少这一问题，能够有效增强组员之间的沟通与互动，营造良好的小组交流氛围，从而使小组功能得到更好发挥。所以，本题正确答案是D。

2、小组组员对小组产生认同的阶段是（）。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组组员对小组产生认同的阶段。下面对各选项进行逐一分析。A选项，工作准备阶段主要是社会工作者的任务阶段，此阶段的重点在于制定计划、招募组员等，小组还未正式开展活动，组员之间尚未形成充分互动，所以难以在此阶段对小组产生认同，A选项不符合要求。B选项，工作开始阶段，组员刚刚进入小组，彼此之间还在相互认识、适应小组环境和工作流程，对小组的了解还比较浅，尚未建立起强烈的归属感，通常不会在这个阶段就对小组产生认同，B选项也不正确。C选项，中期转折阶段是小组组员之间的竞争和冲突最为激烈的时期，组员之间的矛盾逐渐显现，小组内部的关系较为紧张，在这个阶段，组员更多地是在处理冲突和调整关系，而不是对小组产生认同，C选项不合适。D选项，后期成熟阶段，经过前面几个阶段的发展，组员之间已经建立了良好的信任关系，小组的凝聚力大大增强。组员对小组有了强烈的归属感和认同感，能够积极参与小组活动，为实现小组目标共同努力，所以小组组员对小组产生认同的阶段是后期成熟阶段，D选项正确。综上，答案选D。

3、关于社会工作价值观的说法，正确的是()。

A.社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价

B.社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策

C.社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私

D.社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等的、有价值的人

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作价值观相关知识的理解。逐一分析各选项：A选项：社会工作者在宣传机构政策时，应遵循机构规定与职业操守，不能随意在机构内外对机构政策进行评价，因为这可能涉及到对机构内部决策的不当干预以及影响机构形象等问题，所以A选项错误。B选项：社会工作强调服务对象的自决权，即服务对象有权利对自己的事务做出决定。社会工作者应发挥专业优势引导服务对象，而不是代替服务对象进行决策，尊重服务对象的自主性和决定权是社会工作的重要原则，故B选项错误。C选项：虽然保护服务对象隐私是社会工作者的重要职责，但在某些特定情况下，如服务对象存在危害自身或他人生命安全等紧急情况时，为了保护生命安全和公共利益，社会工作者可依法向第三方透露相关信息，并非在任何情况下都不得透露，因此C选项错误。D选项：尊重和接纳每一位服务对象，将其视为与自己一样平等的、有价值的人，这是社会工作价值观的核心内容之一。社会工作者应秉持这一理念，为服务对象提供专业的服务和支持，故D选项正确。综上，本题正确答案是D。

4、华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（）。

A.促进居民之间的交流

B.团结邻里

C.社区教育

D.社区参与

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社区工作策略的理解与判断。题干中明确指出华龙小区居民互不相识，关系冷漠疏离，社会工作者王涛开办文艺演出活动。促进居民之间的交流是指通过举办各类活动来增进居民彼此之间的了解和互动。王涛开办文艺演出活动，其目的正是为了搭建居民交流的平台，让互不相识的居民在活动中相互接触、沟通，从而改善居民间冷漠疏离的关系，所以该策略属于促进居民之间的交流。团结邻里通常侧重于解决邻里之间的矛盾、促进邻里互助合作等方面，题干中并未体现邻里矛盾等相关信息。社区教育主要是向居民传授知识、技能等，以提升居民素质和能力，本题中开办文艺演出并非主要用于教育。社区参与强