六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【有一套】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【有一套】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

2.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

3.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

4.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

5.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

6.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

7.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

8.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

9.下列现象不属于自然灾害的是(??)。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

10.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

二.填空题(共10题,共54分)

1.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

2.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。

3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。

4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

7.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

8.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。

9.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。

10.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

2.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)

3.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)

4.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)

5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)

6.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

9.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)

10.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共6题,共51分)

1.我国自然灾害的特点是什么?

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?

3.自然灾害会造成什么后果?

4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。

6.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统

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