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初中英语口语教学中的教师专业素养提升策略研究论文
摘要:本文以初中英语口语教学为研究对象,探讨教师专业素养提升策略。通过对当前英语口语教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决措施,旨在为提高初中英语口语教学质量提供有益参考。
关键词:初中英语;口语教学;教师专业素养;提升策略
一、引言
(一)1.初中英语口语教学的重要性
在全球化背景下,英语作为国际交流的重要工具,其地位日益凸显。在我国,初中英语教学大纲明确提出,英语教学旨在培养学生具有一定的英语听说读写能力,其中口语能力是衡量学生英语水平的重要指标。然而,在实际教学中,英语口语教学往往被忽视,导致许多学生在毕业后仍难以运用英语进行有效沟通。
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