2023年安徽省合肥市包河区义兴镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年安徽省合肥市包河区义兴镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、养老机构照顾是老年照顾的一种，社会工作者在老年人照顾机构中承担着一定的职责，下列表述不正确的是（）。

A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分

B.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式

C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理——社会和家庭方面的需要

D.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理——社会方面的评估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等

【答案】：B

【解析】本题主要考查对养老机构照顾及社会工作者在其中职责的相关知识。解题关键在于对各个选项所涉及内容的准确理解。A选项，养老机构依据老年人生活需要协助的程度来区分类型是合理且常见的做法，该选项表述正确。B选项，在实际的老年人服务中，机构照顾并非老人最先选择的服务方式。多数老人更倾向于居家养老，与家人共同生活，只有在家庭无法提供充分照顾等特殊情况下，才会考虑机构照顾，所以该选项表述错误。C选项，社会工作者在多学科照顾团队中确实负责满足老人心理-社会和家庭方面的需要，能够从专业角度给予老人全方位关怀，此表述无误。D选项，社会工作者在养老机构中的具体职责包括接收入院、实施心理-社会方面的评估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等，这都是其工作范围内合理的职责，该选项表述正确。综上，答案选B。

2、小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（）

A.收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务

B.评估他的问题，并与其协商，看他是否愿意成为自己的服务对象

C.评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务

D.与他签订服务协议

【答案】：B

【解析】这道题考查社会工作者在面对寻求帮助者时的首要工作步骤。社会工作服务的开展需遵循一定流程，首要的是确定服务对象。选项A，收集有关问题的资料虽在后续服务中是必要环节，但并非首先要做的事。只有确定服务对象后，才有针对性地收集资料的必要。选项B，评估求助者的问题，并与其协商看其是否愿意成为服务对象，这是符合工作流程的。在明确服务对象身份的基础上，才能进一步开展后续的服务工作，所以该选项正确。选项C，转介服务是在评估问题后，若服务机构无法处理或不适合处理时才考虑的，并非首先要做的。选项D，签订服务协议是在服务对象确定且双方达成服务意向后才进行的步骤，也不是最初的工作。综上，社会工作者首先要做的是评估他的问题，并与其协商，看他是否愿意成为自己的服务对象，答案选B。

3、怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况，这些青年常聚在街头，被称为“街角帮”。“街角帮”主要反映了（）对青少年的影响。

A.家庭

B.社区

C.同辈群体

D.学校

【答案】：C

【解析】本题考查的是影响青少年的不同因素。要准确判断“街角帮”主要反映了哪种因素对青少年的影响，需明确各选项所代表因素的特点，并结合题干中“街角帮”的描述进行分析。A选项家庭，主要是指与青少年存在血缘或收养关系的亲属环境，通常以家庭内部的亲情互动、教育方式等对青少年产生影响，而题干中并未体现家庭相关内容，所以A选项不符合。B选项社区，是指青少年生活的地域或社会生活共同体，强调的是社区的环境、设施、文化等方面对青少年的影响，题干重点并非社区整体环境，故B选项也不正确。C选项同辈群体，是由年龄、兴趣、爱好、价值观等方面相近的人组成的群体。题干中提到意裔青年常聚在街头形成“街角帮”，这些青年年龄相近且经常聚集在一起，他们相互之间的行为、思想等会产生影响，符合同辈群体的特征，所以“街角帮”主要反映了同辈群体对青少年的影响，C选项正确。D选项学校，是青少年接受系统教育的场所，有着明确的教育目标、课程设置和管理制度等，题干中没有涉及学校相关信息，因此D选项不符合题意。综上，答案选C。

4、社会策划模式实施策略中，自我评估的内容是（）。

A.寻找既有解决问题手段的缺失

B.比较所有达到目标的可行性方案

C.了解对计划有影响的人士和团体

D.分析所属社会服务机构的优点和不足

【答案】：D

【解析】在社会策划模式实施策略里，自我评估具有重要意义。自我评估主要是聚焦于自身主体来审视相关情况。选项A寻找既有解决问题手段的缺失，这更侧重于对问题解决途径的审视，并非自我层面的评估，故该选项不符合。选项B比较所有达到目标的可行性方案，着重于方案之间的对比分析，和自我评估的核心范畴不同，所以该选项不正确。选项C了解对计划有影响的人士和团体，这是对外部相关因素的了解，并非自我评估内容，该选项也不合适。而选项D分析所属社会服务机构的优点和不足，是对自身机构进行全面的剖析，属于自我评估的内容，