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1.等式的性质2.解下列方程：（1）x+3x-2x=8（2）解：2x=8系数化为1，得X=4解：系数化为1，得2x=4X=2复习回顾一合并同类项，得合并同类项，得
3x＋20=4x－25问题提出问题，导入新课二
3.2解一元一次方程（一）——移项唐官屯镇中学鲁家发
01会运用移项解一元一次方程02掌握解一元一次方程的步骤学习目标：
问题1：它与前面遇到的方程x+3x-2x=8在结构上有何不同？3x＋20=4x－25方程的两边都有含x的项（3x与4x）和不含字母的常数项（20与-25）。尝试合作，探究方法三
尝试合作，探究方法怎样把方程转化为熟悉的方程的形式？根据是什么？三问题2：
3x+20=4x-253x+20-4x-20=4x-25-4x-203x-4x=-25－20（合并同类项）（利用等式性质1）①②等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。
活用新知移项移项练习：把下列方程进行移项变换试一试：把下列方程移项可得：5xx(-3x)59x(-3)四
下面的框图表示了解这个方程的流程：移项合并同类项系数化为1
01解：02合并同类项,得03例解方程04系数化为1，得05移项，得
01解下列方程：020304小试牛刀
比一比赛一赛
(1)方程5x-2=6移项，得5x=6-2.()(2)方程移项，得()(3)方程32-2x=28+6x移项，得32-28=6x+2x.()(4)方程7x-8=13+x移项，得7x-x=-13+8.()×√√×赛点一：请你判断
解方程中，移项法则的依据是（）加法交换律减去一个数等于加上这个数的相反数等式性质1等式性质201C02赛点二：选择题
2.下列变形中属于移项变形的是（）A.由7x=6x-4，得7x-6x=-4.B.由0.2x=1，得x=5.C.由5x=2，得x=0.4.D.由7x+3=x+5，得3+7x=5+xA
3、通过移项将下列方程变形，正确的是（）A、由2x-3=-x-4，得2x-x=-4+3B、由x+2=2x-7，得x-2x=-2-7C、由5y-2=-6，得5y=-8D、由x+3=2-4x，得5x=5B4、方程3x-1=5x+2的解为（）A、B、C、D、C
STEP03STEP04STEP01STEP027x-6=22-6x解：移项，得：-7x-6x=22-6①合并同类项，得：-13x=16②系数化为1，得：x=③赛点三：火眼金睛
9-3y=5y+5解：移项，得：-3y-5y=5+9①合并同类项，得：-8y=14②系数化为1，得：y=③
赛点四：终极PK战1、若关于x的方程6x+m=22与5x-6=4的解相同，则m的值为分析：解方程5x-6=4解：移项，得将x=2代入方程6x+m=22得：62+m=22解：移项，得m=22-12合并同类项，得m=10105x=4+65x=10x=2合并同类项，得系数化为1，得
已知2x＋１与－12ｘ＋５的值是相反数，则ｘ=ｘ=0.662x＋１－12ｘ＋５=0分析：根据题意得：系数化为1，得解：移项，得合并同类项，得2x－12ｘ=－5－110ｘ=－6
课堂小结移项，合并同类项，系数化为11、移项：大家都来说五3、解形如“ax+b=cx+d”的方程的步骤：2、移项要变号
作业P91习题3.23,4，11作业：
谢谢大家
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