2025年天津市教育招生考试院招聘7人方案笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年天津市教育招生考试院招聘7人方案笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为倡导“全民健身”，提升市民身体健康素质，某市政府拨款在部分小区安装了健身器材，此类健身器材属于公共物品。以下不属于这些健身器材特性的是（）。

A.消费的非竞争性

B.自然垄断性

C.消费的非排他性

D.效用的可分割性

【答案】：D

【解析】该题考查公共物品的特性。公共物品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。消费的非竞争性是指一个人对公共物品的消费不影响其他人同时消费该物品及其从中获得效用，即在给定的生产水平下，为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。消费的非排他性是指某人在消费一种公共物品时，不能排除其他人消费这一物品，或者排除的成本很高。自然垄断性是指由于市场的自然条件而产生的垄断，与公共物品的特性相关，某些公共物品的生产和供应往往具有自然垄断的特点。而效用的可分割性不符合公共物品的特性，公共物品的效用是不可分割的，它是向整个社会共同提供的，具有共同受益或联合消费的特点，其效用为整个社会的成员所共享，不能将其分割为若干部分，分别归属于某些个人或厂商享用。所以不属于这些健身器材（公共物品）特性的是效用的可分割性。

2、（）研究世界的本质“是什么”的问题，是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。

A.辩证唯物论

B.唯物辩证法

C.认识论

D.唯物史观

【答案】：A

【解析】辩证唯物论主要研究世界本质“是什么”，它是马克思主义哲学体系理论基础与逻辑起点，唯物辩证法、认识论、唯物史观各有侧重，所以该空应填辩证唯物论。

3、乐手对于______相当于车厢对于______。()

A.钢琴铁轨

B.乐队火车

C.舞台站台

D.乐谱乘客

【答案】：B

【解析】乐手和乐队是部分与整体关系，车厢和火车也是部分与整体关系，所以这就是正确答案。

4、强化社区文化引领能力，增强社区居民的（）、归属感、责任感和荣誉感。

A.紧迫感

B.使命感

C.认同感

D.挫折感

【答案】：C

【解析】本题主要考查对强化社区文化引领能力所带来影响的理解，需要从选项中选择一个能与归属感、责任感和荣誉感并列且符合社区氛围营造的词汇。“紧迫感”通常是指因时间或形势的压力而产生的紧张感觉，与社区文化引领所带来的对社区的情感关联不大，无法增强群众居民对社区的情感认同，所以不符合要求。“使命感”一般是指个人对某项任务或事业的责任感和担当，更侧重于个人内心的一种责任驱使，与对社区的情感方面的契合度不高，不太能体现社区文化引领下群众居民对社区的情感体验，不符合题意。“认同感”是指个体对某一对象在情感和认知上的认可与接受。在社区中，强化社区文化引领能力，能够让群众居民对社区的价值观、环境等方面产生认可，从而增强对社区的认同感，与归属感、责任感和荣誉感相呼应，共同体现了群众居民对社区的积极情感和态度，符合题意。“挫折感”是指个体在从事有目的的活动中遇到障碍或干扰而产生的消极情绪，显然与强化社区文化引领能力所要达到的增强群众积极情感的目的相悖，不符合要求。综上，应选择认同感。

5、根据刑法规定，因单个罪行被判处有期徒刑时，最高可判处的年限是（）。

A.15年

B.20年

C.25年

D.30年

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定，有期徒刑的期限，除本法第五十条、第六十九条规定外，为六个月以上十五年以下。这意味着，因单个罪行判处有期徒刑，在一般情况下，根据刑法规定最高可判处的年限是十五年。所以本题正确答案是十五年。

6、收件人收到文件后，在公文投递单上签字的程序称为（）。

A.签收

B.登记

C.签发

D.注办

【答案】：A

【解析】该题是询问收件人收到文件后在对方公文投递单上签字这一程序的名称。收件人在收到文件后，在公文投递单上签字的行为表示其确认收到该文件，这一程序就叫做签收。登记是对文件进行记录等操作；签发是指发文机关领导人对文稿审定后批注发文意见并签署自己名字的过程；注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况。所以答案是签收。

7、下列关于委员会制表述错误的是（）。

A.集体领导，集思广益，可以减少失误，避免权力过于集中

B.集体负责，责任明确，决策花费时间短，成本低

C.委员会作出的决策可以广泛地反映各个利益集团的利益

D.便于了解其他部门的情况，协调各部门的活动

【答案】：B

【解析】这道题考查对委员会制特点的理解。集体领导是委员会制的重要特征，多人共同参与决策，能够集思广益，充分考虑各种情况和意见，从而减少决策失误，同时避免权力集中在个别领导身上，所以“集体领导，集思广益，可以减少失误，避免权力过于集中”描述正确。委员会制是集体负责，但由于参与决策的人数众多