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《练习2》第1
内容
1、读懂小芳和的,了解有关磁悬浮列车的知识,并为句子加标
点。
学习2、学习用不同的语言形式表达同一种意思。
目标
3、写好钢笔字,知道类似的半包围结构的字被包围的部分要略伸出来一
些。
设置了格式:字体颜色:黑色
教学重点:
重点
处处留心
难点
设置了格式:字体颜色:黑色
学习
学生活动导学练习设计
过程
1、教学第一部分
学生在书上标出符
创设情境:带小号
学生自由练习读与小
芳坐了一次磁悬浮列
芳的。仔细分辨哪几
车,这可是小芳第一次
句是小芳说的,哪几句是如何根据提示语的
坐磁悬浮列车呢!
的回答,并判断提示
位置来加标点。设置了格式:字体颜色:黑色
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