教科版三年级上册科学期末测试卷【研优卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在吃方糖时，吃得最快的方法是（??）。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎，再用舌头不停搅拌

2.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

3.九级风会出现（??）。

A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片

4.人们通过什么区分晴天、阴天和多云（??）。

A.风的大小????B.云的形状????C.云量多少

5.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

6.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

二.填空题(共6题，共28分)

1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

2.在天气日历中，一般要记录：（???）﹑（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

3.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

4.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

5.（???）可以使地球变热。

6.一天中早晚温度（???），午后温度（???），一天中温度最高的时候是（???）左右。

三.判断题(共6题，共12分)

1.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（??）

2.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

3.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（??）

5.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

6.地球上生物的生存离不开空气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共30分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共26分)

1.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.C

2.BDF

3.D

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.溶解

2.日期；降水量；云量；风向标

3.数值天气预报；数值会商；发布天气预报

4.吹动物体；收集

5.太阳

6.较低；较高；午后2点左右

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

3.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

4.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

5.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

七.综合题

1.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水，所以水会从A管口喷出来。

2.空气能占据空间吗？；空气能占据空间；一个空饮料瓶，一个气球，一个黄色的乒乓球，一个装满水的水槽。（1）将乒乓球放入水槽中，用手将气球里的空气尽量排出，并压住饮料瓶的颈口处，将透明空饮料瓶罩着乒乓球，竖直压入水中，观察乒乓球停留的位置。（2