部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷及参考答案【培优b卷】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.属于诚实行为的是（??）。

A.实话实说

B.参加作文比赛，请妈妈写

C.考试看同学答案

2.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（??）。

A.增长更多见识，开阔视野

B.发现别人的长处

C.发现自己的缺点，学会与人合作

D.丰富自己的兴趣和爱好

3.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（??）。

A.不理不睬，下课后再教小红

B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他

C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他

4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（??）。

A.树叶都是各不相同的

B.每个人都有自己的特点，各不相同

C.人与人之间有很多相同点

5.下面哪个不是好的学习方法？（??）

A.找好同学的作业抄一抄

B.多提问

C.提前订计划

D.提前预习

6.下列属于诚实行为的是（??）。

A.撒谎

B.说话不算数

C.对自己的言行负责

7.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（?）。

A.不喜欢做小事

B.粗心马虎

C.不拘小节

8.谁做得不对?（??）

A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了

B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条

C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

9.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（??）。

A.村里的人都太冷漠

B.谎言会失去大家对自己的信任

C.第二次他还是在撒谎

10.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（??）。

A.埋怨

B.安慰

C.冷落

D.讽刺挖苦

二.(共10题，共30分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的（???）。

2.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

3.每个人都有自己的特点。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（???）了解自己的特点。

4.每个人都有优点，也有（???）。只有取长补短才会不断进步。

5.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

6.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

7.我们每个人都有自己的（???），也有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

8.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（???）的人。

9.每个人都是一个独特的（???），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。

10.生活中充满了各种（???）。

三.(共10题，共20分)

1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）

2.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（?）

3.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（?）

4.小天不想和学习不好的同学做朋友。（?）

5.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（??）

6.“不同”让生活更精彩。（??）

7.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（??）

8.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（??）

9.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（??）

10.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（??）

四.(共6题，共40分)

1.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？

2.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。

3.你期望自己是一个怎样的人？

4.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）

5.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。

6.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

五.(共2题，共22分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。

（??）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。

（??）我认为不同的同学可以寻找共同