辽宁省抚顺市十中2024年高考历史一模试卷含解析.docVIP

辽宁省抚顺市十中2024年高考历史一模试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．德国两位经济学家说：“在20世纪最后二三十年里，我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳，但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里“基本变化”不包括

A．城市经济体制改革的不断深入

B．农村家庭联产承包责任制的推行

C．现代化股份制企业制度的建立

D．社会主义市场经济体制基本建立

2．九三学社代表许德珩曾说：“《共同纲领（草案）》是经过了筹备会多次的周详讨论的，在大会开幕以前来到北平的六百多位代表也曾经分组多次的研讨，六百多位同仁之中，可以说是很少很少没有发言的，也更很少发言不被重视的；凡是在目前紧要的、能够办得到的建议，都是被采纳的。”这说明《共同纲领》的制定

A．充分体现了民主协商精神

B．集中体现了社会主义原则

C．确定了新中国的国家性质

D．体现了各阶级的根本利益

3．杨和平在《查理一世之死与英国宪政体制的确立》中写道：处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。下面对材料理解正确的是

A．“光荣革命”是革命的倒退 B．《权利法案》吸纳革命原则

C．妥协方式有助于社会发展 D．宪政体制下国王与议会分权制衡

4．下面是1700～1800年英国国内工业品消费占整个工业品消费比重变化情况统计图（单位：%）。对此的合理解释是

A．海外市场不断扩大

B．资本积累引起消费水平下降

C．工业产值略有滑坡

D．经济危机导致产品严重滞销

5．“请君莫畏大炮子，百姓才闻几人死？……我所闻者鸦片烟，杀人不计亿万千！……不知吃烟肠胃皆熬煎。……不知买烟费尽囊中钱”。对材料内容的理解最合理的一项是

A．揭示了鸦片输入的危害性 B．说明人民不畏惧火炮火枪

C．坚船利炮与鸦片一样对人有危害 D．《南京条约》给中国带来巨大的灾难

6．如图是中国古代某个朝代的地方机构设置示意图

这一设置

A．提高了行政效率 B．体现崇文抑武的方针

C．实现了权力制衡 D．有利预防内部的动乱

7．古代罗马统治者制定和实施罗马法的目的不包括

A．为国家权力提供法律依据

B．缓解社会矛盾，巩固帝国的社会基础

C．保护私有财产，笼络上层人士

D．为近代欧洲大陆国家立法提供范本

8．古代中国的贵族政治以宗法血缘关系为基础，通过层层分封，权力分散在各级贵族中，并世袭享有特权。因此，战国时代魏国和楚国通过变法削弱世袭特权，秦国通过军功爵制取消世卿世禄制度，强调军功而淡化世袭身份。这些做法

A．标志着世袭制走向消亡 B．标志着封建生产关系的开始出现

C．催生了分散的小农经济 D．推动了中国古代政治制度的转型

9．现代养生学认为，一个人吃得太多，他就要害病。吃得太多，本来对身体有益的东西也变成有害的东西，一个人应当只吃适量的食物。与这一观点吻合的思想是

A．水则载舟，水则覆舟 B．鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌

C．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D．圣人不期修古，不法常可

10．坦克是现代陆上作战的主要武器之一。其首次战场使用于

A．① B．② C．③ D．④

11．如图反映了不同年份联合国成员国分布比例情况，据图中信息可以认定

A．第三世界国家逐渐成为全球领导力量

B．重要国际组织已能维持国际和平稳定

C．联合国安理会成员构成发生重大调整

D．战后两极对峙格局受此影响出现变化

12．希腊城邦普遍禁止不婚，斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务，而是公民为城邦生育下一代公民的责任。甚至公民企图自杀都应受到惩处，因为它使城邦丧失一个公民。这反映出在古代希腊

A．城邦对公民具有绝对的权威

B．自然法则的理性精神颇受尊崇

C．优生优育政策得到普遍推行

D．生命价值和生命教育颇受重视

二、