部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷精品【必刷】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列游戏需要很多人才能进行的是（??）。

A.下棋

B.跳绳

C.荒岛逃生游戏

2.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（??）。

A.就当没看见，走开了。

B.你好！你需要帮助吗？

C.他又不是我的好朋友。

3.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（??）。

A.活动中

B.书本中

C.他人的看法中

4.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

5.同学相伴时我们不可以（??）。

A.一起学习

B.开展丰富多彩的活动

C.打仗尖叫

6.“金无足赤人无完人”意思是说（??）。

A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方

B.每个人都有缺点

C.完美的人就没有缺点

7.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（?）。

A.生气

B.开心

C.伤心

D.难过

8.下面做法不正确的是（??）。

A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋

B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿

C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室

9.下列做法能体现集体意识的是（??）。

A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

10.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（??）

A.几个同学操扶她上厕所

B.陪伴她聊天

C.大家都出去玩留她一个人在教室里

二.(共10题，共36分)

1.运动会上我们（???）。

2.在学习生活中，有时是自己独立学习，有时需要与同学一起（???）。（???）被称为现代社会的“流动杀手”。

3.要学会（???）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。

4.我们的成长需要诚实的（???）来陪伴我们，应该成为一个诚实（???）的人。

5.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（???）、（???）或者（???）了某些同学。

6.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方。

7.对于同一幅画，每个人的（???）是不一样的。

8.每个人都有自己的（???）。我们都可以找到自己的特点。

9.如果说班级是棵（???），那么每一位同学就像树上的（???）。同学之间有很多（???），可又各有（???）。

10.每个人都是一个独特的（???），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。

三.(共10题，共20分)

1.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（??）

2.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（??）

3.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（??）

4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（?）

5.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（??）

6.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（??）

7.小丽学习成绩好，自以为自己各方面的潜力都比别人强。（??）

8.李明游泳特别好，这是他的特长。（??）

9.跟同学发生矛盾和冲突时，我们要试着换个角度想一想。（??）

10.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（??）

四.(共6题，共41分)

1.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?

2.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？

3.同学之间应该怎样相处？

4.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?

5.为什么要接纳他人与自己的不同？

6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？

五.(共2题，共16分)

1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。

列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？

我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？

2.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？

参考答案

一.

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

7.B

8.B

9.B

10.C

二.

1.团结合作

2.合作学习；交通事故

3.改进自己

4.品质；守信

5.冷落；排斥；