2024年秋季新外研版3年级上册英语课件 Unit 4 第6课时 (Wrap up) .pptxVIP

Funwithnumbers第6课时外研版·三年级上册Unit4Wrapup教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Look,therearesomegiftsforyou.Howmanythingsarebehindthegifts?Let’scount!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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Then,let’splaythenumbergame!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1Howmanyfriends?2Howmanybooks?3Saythewords.sevenelevenThree.Six.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

4Askafriend.Howmanypencils?5Howmanycolours?6Whatnumberscanyousee?Four.—Howmanypencils?—Five.Icanseethenumbers“four”“seven”and“three”.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Countfrom1to12inEnglish.8Saythewords.threenine教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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We’velearntnumbersaroundus.Howaboutnumbersinnature?Let’sexplore!Let’sexplore教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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A:Howmanyanglesinasnowflake?B:Six.AskandanswerSnowflakeAngle(角)教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

A:Howmanyspotsonaladybug?B:Seven.ladybugspot(点)教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

A:Howmanyarmsinanoctopus?B:Eight.octopustentacles(触手)教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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Let’scheck教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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我们要善于发现、寻找自然界中的数字，才能更好地了解大自然的漂亮与奇妙。Weshouldbegoodatdiscoveringnumbersinnature.Thenwecanbetterunderstandthebeautyandwonderof